班主任新學期工作計劃初一模板-文庫吧資料
2024-09-06 11:44本頁面
【正文】 的班風。在這三年中，我們要學會獨立思考、合作學習，在獲取知識的過程中，充分發(fā)揮我們的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 (二 )抓目標 我制定的班級發(fā)展目標：在 這一年中，我們要養(yǎng)成孝順、謙恭、向善、文明、勤勞、團結的道德習慣 。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反饋。發(fā)動同學，調動同學的積極性，培養(yǎng)學生的自主管理能力。那有了規(guī)章制度就要去實行，去落實。這樣就能做到日清日畢。 每天早上、中午、下午都要按時上學，按時回家，時刻注意步行或坐車、騎車的安全，不準在路上玩耍，不準在路上追逐、戲鬧，不準進入網(wǎng)吧，不準坐無牌照的車輛和摩托車。桌面上不允許亂寫亂畫，保持干凈。勞動結束，由勞動委員驗收方可離開。 (2)每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動工具要擺放整齊 。 清潔衛(wèi)生制度： (1)教室內要保持整潔、衛(wèi)生，不準隨地吐痰 。未經(jīng)許可，不要走進教師辦公室 。 課間：一切活動要注意文明、安全、有度，不準打鬧、罵人。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預習一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關內容，讓學生進入到我要學的狀態(tài)。 上課： (1)課前要準備好學習用品，拿出與上課有關的課本、筆記本、文具盒等學習用品，并放在桌子的左上角 (2)提前兩分鐘侯課，由各科課代表提醒同學們準備侯課。接著按老師或課代表的要求，上英語或語文早讀。以下是我根據(jù)我校的實際情況，制定的一些制度： 早自習： ( 1)嚴格按照規(guī)定時間到教室，不得遲到，有事必須履行請假手續(xù)。有了制度班主任才有管理的依據(jù)，才不至于隨意和盲目 。有了制度才能保證行動一致，不至于偏離和各行其是 。新初一班主任工作計劃二、 抓細微，落實效 (一 )抓常規(guī)管理 一個好的班集體必定是協(xié)調的、團結一致的、行為有規(guī)范的。 力即懲罰，但要懲罰分明，懲罰合理。 尊當然就是尊重學生， 無論哪一類學生。 理就是講道理，嚴格要求的必須有道理，讓學生口服、心服 。鑒于此我制訂了本學期的工作計劃： 一、管理思想： 用六個字概括：嚴、情、理、尊、法、力。他們的內心像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫。新時期的班級管理，作為教育教學的主陣地，完全有賴于我們班主任帶著新思想、新認識、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去創(chuàng)造，去呈現(xiàn)新的氣象、新的風尚、新的成效。是提高教育質量的關鍵，也是一個班級的靈魂 。是溝通學校、家庭、社會的橋梁 。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。 5， 調學習時間的投入，基礎差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲， 6， 強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。 3， 造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買 vcd 影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。 總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信， “ 自信是人生成功的一半 ” 三，培養(yǎng)學生正確的學習方法 1， 強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。 3， 面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。 二，鼓舞學生信心 1， 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。 此外 ,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工 掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求 ，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質的人才，而不是普通的勞動力，適應社會的要求是時代的潮流。 2， 加強國家人才需求形勢的教育。 班主任新學期工作計劃初一模板 3
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