4課題中期評估階段性研究報告-文庫吧資料
2024-09-04 02:12本頁面
【正文】 也 有的分成四個、五個階段。這部分的陳述，一般列出將采用的科研方法，稍加說明就可以了，花費的筆墨不必很多。一項課題的研究，往往要采用多種科研方法。必須 注意的是，課題研究的主要內(nèi)容與研究成果同樣有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，課題研究的主要內(nèi)容的研究結(jié)果必須在研究成果中予以體現(xiàn)。對研究主要內(nèi)容的表述應當緊扣研究目標，簡明扼要，準確中肯。否則，會令人感到這個課題研究并不成功?？匆粋€課題的研究合格與否，能不能通過驗收，就看研究成果，所取得的成果是不是達到了預期的研究目標。 要注意研 究報告結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系。 課題研究的目標和主要內(nèi)容 課題目標體現(xiàn)的是本課題研究的方向，是本課題所要最終達到的目的。課題研究需要在一定的理論指導下來進行。課題研究的意義包括理論意義和現(xiàn)實意義 ，也可單獨作為一段來陳述陳述。 第 3 頁 共 7 頁 三、報告各部分的具體要求 課題提出的背景和意義 背景部分內(nèi)容的陳述，要求用兩、三段簡潔的文字講清選擇這項課題進行研究的原因、理由，回答好 “ 為什么要選擇這項課題來研究 ” 這個問題。 階段研究報告運用的語言應是陳述性的，文字應當簡潔流暢。階段研究報告的格式不同于論文，不要在報告的前頭增設(shè) “ 內(nèi)容提要 ” 、 “ 關(guān)鍵詞 ” 等。 階段研究報告的結(jié)構(gòu)要完整。 要圍繞課題的標題，尤其是扣緊題目中的關(guān)鍵詞寫好研究報告。 “ 假設(shè) ” 是實驗性研究課題的重要部分，開發(fā)應用性課題一般沒有 “ 假設(shè) ” 。 我們的課題屬
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