蘇教版語(yǔ)文七上十三歲的際遇word教學(xué)實(shí)錄-文庫(kù)吧資料
2024-11-28 00:42本頁(yè)面
【正文】 （學(xué)生以自己喜歡的方式去發(fā)現(xiàn)去質(zhì)疑，創(chuàng)造出了民主和諧的課堂氣氛，使學(xué)生的主體性達(dá)到了充分發(fā)揮，課堂真正成了張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的舞臺(tái)，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)） 師：大家有哪些你喜歡或者不明白的地方，讓我們一起分享！ 生：為什么佩帶?；找靶⌒囊硪怼?？ 師：小 心翼翼就是謹(jǐn)慎小心的意思，這說(shuō)明她很小心，正因?yàn)楹苄⌒模C明她很在乎，因?yàn)榕?帶上了北京大學(xué)的?；?，北大就不再是車窗一掠而過(guò)的建筑，就不再是照片 上的影象，不再是小女孩新中珍藏的夢(mèng)想，而是成了不折不扣的現(xiàn)實(shí)。 (屏幕 )： 1品讀北大的景 2品讀北大的人 3品讀北大的情 品讀的角度 1品讀妙字。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)“眼看八七級(jí)的新生穿著軍訓(xùn)時(shí)領(lǐng)來(lái)的綠軍衣滿校走，我才恍悟到自己已是三年級(jí)的‘老生’了”作者還說(shuō)“秋天是成熟的季節(jié)了，我似乎應(yīng)該對(duì)你說(shuō)點(diǎn)兒什么，北大” （板書(shū)：夢(mèng)想 自信 際遇 回顧） （注意培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣，掌握一些有效的讀書(shū)方法） 局部探究： 師：田曉菲七歲時(shí)的夢(mèng)想，十歲時(shí)的自信，在她十三歲的時(shí)候終于變成了現(xiàn)實(shí)，在她的眼中，未名湖畔的一草一木都含情，一人一景都深沉，現(xiàn)在就讓我們循著作者的目光，以你自己喜歡的方式去品讀北大。 師：為什么不用遭遇而用際遇呢？ 生：因?yàn)樵庥鲭m然與際遇是近義詞，但遭遇多只不好的方面，而際遇卻往往指那些好的方面，所以應(yīng)用際遇。十歲時(shí)的什么？你的依據(jù)是什么？ 生：自信，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)：“身旁的阿姨喚我快看快看，我卻固執(zhí)地 扭過(guò)頭去，口里說(shuō)著：才 不呢？現(xiàn)在看了，以后再來(lái)上學(xué)就不新鮮嗎？”這充分說(shuō)明她從未懷疑過(guò)自己要成為北大的學(xué)生，是自信的表現(xiàn)。 師：你是怎么找到的呢？ 生：“我目不轉(zhuǎn)睛的注視著這似曾相識(shí)的風(fēng)景，一些莫名的驚奇、喜悅、與感動(dòng)，悄悄升起在孩子的內(nèi)心。（師生鼓掌）那 么小作者的歷程是怎樣的，她與北大的關(guān)聯(lián)有是怎樣的呢？ （屏幕提示 ） 學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞 七歲時(shí)的 ———— 十歲時(shí)的 ———— 十三歲時(shí)的 ———— 十六歲時(shí)的 ———— 學(xué)生分組填寫(xiě)提綱，師生共同完成。 學(xué)生評(píng)價(jià)岳萌華讀得最好 師：那么你在讀這篇文章的時(shí)候把握的是一種什么樣的感情呢？ 岳萌華：我 認(rèn)為作者對(duì)北上是一種熱愛(ài)以及感激的心情，特別是當(dāng)我讀到“我只要象當(dāng)初一樣，在老朋友般的三十五樓下小立片刻 ，那么我相信，所有失去的歲月都會(huì)重新開(kāi)花結(jié)果，所有往昔的夢(mèng)幻都會(huì)再現(xiàn)，我將不顧頭上蒼蒼的白發(fā)，再次象個(gè)十六歲的女孩那樣，輕依在你湖光塔影的胸前” 時(shí)我仿佛就是作者，我能感受到作者對(duì)于北大的熱愛(ài)和贊頌之情。 2勾畫(huà)出作者對(duì)北大的真摯的情感的句子。） （四） 新授 整體感知： 師：田曉菲十三歲進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，到寫(xiě)作此文時(shí)已經(jīng)十六歲了，兩年的時(shí)間里北大給予了她什么，她生活得怎么樣呢？讓我們一起去整體感知課文。 縱向聯(lián)系法：按照注音、解釋、例句、寫(xiě)話來(lái)積累。） （三）、檢查預(yù)習(xí) 師：同桌之間用我們固定的卡片積累的方式進(jìn)行自我檢測(cè)。 師：可見(jiàn)你的預(yù)習(xí)很到位，也希望你在這一節(jié)課中有出色的表現(xiàn)。 情感目標(biāo)：體會(huì)小作者對(duì)北大真摯的情感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取意識(shí)。 本節(jié)課，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是： （二）投放本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)目標(biāo)：積累并運(yùn)用文中出現(xiàn)的好詞佳句。改革開(kāi)放以來(lái)，北大更逢盛世 ,迎來(lái)前所未有的發(fā)展良機(jī)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1