幼兒教師教學(xué)反思感悟心得4篇通用-文庫吧資料
2024-09-02 19:08本頁面
【正文】 希望自己的人生風(fēng)和日麗，鶯歌燕舞。 我很高興，通過工作實踐，我和孩子們建立了良好的師生關(guān)系，取得了較好的教育效果。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，了解他們的缺點。 和孩子們在一起生活一起學(xué)習(xí)對他們細心照料也是至關(guān)重要。功夫不負(fù)有心人經(jīng)過兩個星期的耐心工作這個小朋友終于改掉了這個不好的習(xí)慣。看到這種情況我便耐心的和她講道理告訴他這樣是很不衛(wèi)生的，同時我會特意的安排他多做一些手工，分散他的注意力。這個時候就要要求我們有足夠的耐心，耐心的去教導(dǎo)他們，耐心的去糾正他們的錯誤。大家都知道幼兒的思維和生活習(xí)慣和成人是大相徑庭，孩子們對于一個簡單的問題有時會問你無數(shù)次，有時還會刨根問底。所以，教師的愛心是一種具有動力作用的心理品質(zhì)。而創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境，首先依靠教師的愛心。愛是一種無形的力量，幼兒應(yīng)在充滿著愛的精神環(huán)境中接受教育。我相信，只要我們做父母的能夠注意方 法，因材施教，孩子們一定都能取得成功，走向輝煌。 抓住幼兒的閃光點，及時給予表揚讓幼兒充滿自信做好每一件事，教師應(yīng)多鼓勵幼兒，包括一些很小的事，對進行贊美，他們定會有所發(fā)展，有所進步，本班有個小朋友發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，我亦不斷糾正，只要他有點進步，我們就給予表揚，樹立他們的自信心，現(xiàn)在，發(fā)音有很大進步，這些贊美的高速就像一個個小光環(huán)一新，老師親手替他們帶上。 循循善誘，因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 教育專家指出，興趣是成功的第一動力。由此可見，我們做父母的對子女的影響真的很大。 ” 而我們既是孩子的父母，又是孩子的第一位老師 ，由此可見，我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大。 注意形象，以身作則，給孩子樹立一個鮮活的榜樣 《三字經(jīng)》中有這么一句： “ 養(yǎng)不教，父之過。這種膽怯性格的形成，大多因為缺乏鍛煉的機會，缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件，如果不及時加以引導(dǎo)，將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展。 我們班每個孩子的個性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動表現(xiàn)自己，見到客人能主動打招呼，聽到音樂就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所倡導(dǎo)的。所以父母要敢于放手，大膽地鼓勵孩子去做他們能做的事，做一個勇敢的孩子。父母更多地是為了保護自己的感情不要受到萬一可能發(fā)生的危險的傷害，害怕自己不能隨由此而帶來的沉重打擊，因此為了保險而加倍地保護，使孩子養(yǎng)成缺乏勇氣不自信的弱點。而鍛煉孩子的勇氣，其實常常是對父母的考驗。在對好習(xí)慣的培養(yǎng)上，家長一定要堅定立場，持之 以
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