中學(xué)教師個(gè)人自評總結(jié)報(bào)告-文庫吧資料
2024-09-02 18:24本頁面
【正文】 須加強(qiáng)練字 。抄課題 。 作業(yè)本格式已有 2/3 的學(xué)生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號 。 運(yùn)用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。通過實(shí)行語文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法 (自讀、問題探究、感悟階段 )，初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。但也有 1/5 的學(xué)生不配合的，如徐晨、陳高吉、樊世祺、羅玲玲、錢，須進(jìn)一步加強(qiáng)對其監(jiān)控的力度，學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。根據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及，有如下體會(huì)： 班級監(jiān)督機(jī)制初步建立起來。作業(yè)分層，并通過 “ 自讀作業(yè)本 ” 來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力 。 下半年擔(dān)任預(yù)備 (2)班的語文教學(xué)工作，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、關(guān)愛學(xué)生，勤勉教學(xué)。下半年繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)，參加浦東教育門戶網(wǎng)站的師德文章交流。 一、師德為本，注重修養(yǎng)： 作為黨 員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。做到即教書，又育人，做一名合格的人名教師 ! 中學(xué)教師個(gè)人自評報(bào)告 4 為一名教師，不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識，還要有勤于反思的習(xí)慣。特別要注重素質(zhì)教育及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。因此，我在工作之余，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。外出學(xué)校、注意自己的形象。所以我時(shí)刻注重自己的，以身作則，言行一致。張揚(yáng)學(xué)生的個(gè) 性，使每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在傳授知識的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己獨(dú)到的見解，實(shí)現(xiàn)學(xué)生愛創(chuàng)造的愿望，塑造自身完美的人格。 三、教書育人 : 在英語教學(xué)中，我從不強(qiáng)調(diào)以分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生，因?yàn)槲乙耘囵B(yǎng)學(xué)生為主要目標(biāo)，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，讓他 (她 )自己作出決定去選擇自己擅長與喜愛的題材，并經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生大膽的嘗試、創(chuàng)新，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信。我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。這些既體現(xiàn)在愛 “ 雙優(yōu) ” 的學(xué)生，更多地關(guān)愛 “ 學(xué)困生 ” ，做學(xué)生的良師益友。 二、在關(guān)愛學(xué)生方面 : 愛與責(zé)任是師德之魂，在學(xué)校，老師就是學(xué)生的父母，除了教學(xué)生課上課外學(xué)習(xí)的知識外，我還利用教材所要求的課外延 伸一環(huán)節(jié)，教學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)身邊以致生活中的美，教會(huì)如何做人，雖然這種教育是無形的，但作為老師，時(shí)刻都要愛著學(xué)生，只有愛才能更接近學(xué)生，更了解學(xué)生。在教育學(xué)生的過程中，我深深認(rèn)識到：愛是教師最美麗的語言。經(jīng)過一段時(shí)間的工作努力，雖然取得了一定的成績，但也有也很多不足。 中學(xué)教師個(gè)人自評報(bào)告 3 教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，通過師德師風(fēng)建設(shè)的主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我受益非淺，作為一名新教師，我嚴(yán)格履行教師職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德，在工作中服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，本著一切為了學(xué)生的態(tài)度，我耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，思想上給予正確引導(dǎo)，行為上嚴(yán)格管教，工作上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，積極參加 學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)生在成長，犯錯(cuò)是難免的，作為老師，我們應(yīng)該正確認(rèn)識孩子所犯的錯(cuò)誤，深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己所犯的錯(cuò)誤，并明確錯(cuò)誤的危害，誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識，進(jìn)而改正錯(cuò)誤。把吸收別人的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，深入進(jìn)行教學(xué)研究，努力實(shí)踐新的教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效果。我的創(chuàng)新意識有些薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作，不善于在教學(xué)實(shí)踐中探索實(shí)踐。 今后還需在以下方面繼續(xù)努力： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。 我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的。熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，
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