【正文】 項(xiàng)多不勝數(shù)，縣陽光體育比賽團(tuán)體總分第一名，縣籃球比賽第二名，縣運(yùn)會多次總分前六名，培養(yǎng)選送的學(xué)生在全國舉重比賽獲冠軍。 最美教師優(yōu)秀事跡材料精選篇 9 __、 __夫婦都是農(nóng)村一線教師 ,他們擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。平凡的崗位中一位平凡的人，身上無任何光環(huán)。對此，我是羨慕的并且嫉妒的。而放學(xué)回家，張老師的手機(jī)卻從不離手。無可否認(rèn)，責(zé)任心是工作的前提。 ” 張老師就是這種人。甚至為了學(xué)生到鄰居家選衣選褲，然后大包小包的拎到學(xué)校 ......正是由于張老師的 這份牽掛，學(xué)生的心中都有她。 張老師是美麗的，美在對學(xué)生有大愛。而這個(gè)倔脾氣依舊堅(jiān)守著自己的那份堅(jiān)持。日常的交流中，經(jīng)常聽其談及班上的學(xué)生，尤其是成績不怎么好的，雖說語氣中表現(xiàn)出的是咬牙切齒， 當(dāng)中我所感受到的卻是濃濃的關(guān)懷，不放心，不放棄。 張老師是美麗的，美在難能可貴的細(xì)心。許多教師的 “ 美 ” 都是在他（她）們躺在病床上或是永眠于地下后才被人發(fā)掘。作為一名教育工作者，不由得不關(guān)注相關(guān)事跡。 最美教師優(yōu)秀事跡材料精選篇 8 新年度工作希望與機(jī)遇并存，唯有做好準(zhǔn)備才能抓住，您是否找不到先進(jìn)事跡 ,材料相關(guān)素材，無法寫作先進(jìn)事跡 ,材料？放心！文本庫采編的先進(jìn)事跡 ,材料文章，愿合適您使用。我一直把這句話作為我事業(yè)上的座右銘：如果孩子是鳥，我愿做天空；如果孩子是魚，我愿做大海；如果孩子是花，我愿做春天。一次，班里一個(gè)學(xué)生不小心擦破了臉，我心疼的撫摸著那個(gè)學(xué)生受傷的小臉，那學(xué)生說： “ 老師，您這樣一摸，我一點(diǎn)都不感覺疼了。 我對學(xué)生的愛不僅局限在課堂上，更滲透到生活中去。記得學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，年齡都小，還不能完全自理。學(xué)生們最喜歡玩的 游戲就是 “ 粘年糕 ” ，與我緊緊地抱在一起，就像抱住自己的媽媽一樣。 ”無論你是學(xué)習(xí)好的學(xué)生，還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都會一視同仁一樣去愛。 傾其所有愛每一個(gè)孩子 面對自己熱愛的教育事業(yè)，我一直保持著一顆純粹的教書育人的愛心。班級設(shè)有圖書角，學(xué)生們可以互相交換分享自己的圖書，我所教的也被評為了吉林市 “ 書香班級 ” 。 興趣是最好的老師 在教學(xué)方面：不滿足于簡單的傳授知識，而是通過知識的傳授刺激學(xué)生的思維，讓孩子們在課堂中有思維火花的碰撞，開學(xué)報(bào)到的第一天，我就鼓勵(lì)學(xué)生帶自己喜歡的書看。小學(xué)老師這個(gè)崗位至關(guān)重要，因?yàn)檫@是孩子的啟蒙老師。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)理解、關(guān)愛，家才會更溫暖，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的社會也才會更美麗和諧。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。 七、愛國守法 ，廉潔奉公 我們?nèi)谥?，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們一直堅(jiān)守的信念。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實(shí)際行動，為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些都和我們正確的家庭教育方法及平時(shí)的言傳身教分不開。我們不僅注重女兒的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力以及廣泛的興趣愛好，時(shí)時(shí)關(guān)心孩子沿著正道走，勉勵(lì)女兒刻苦學(xué)習(xí)，禮貌待人，并主動與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長狀況。丈夫工作忙，但依然抽時(shí)間來陪伴女兒，而且他還身先士卒，要求女兒做到的自 己先做到，用行動教育著女兒，感染著女兒。 四、言傳身教 關(guān)愛子女 因丈夫工作忙，孩子的生活大多我在照料。不住院治療的時(shí)候，我們會把公婆接到我們家，方便陪伴他們，照顧他們。住院時(shí)，我工作之余在家照顧孩子上學(xué)，我丈夫白天上班，有時(shí)候還要加班，他說，父親是病人需要照顧，他接診的病人也需要治療，都不能耽誤，他常常忙到很晚，才能趕回去陪伴父親，公公婆婆勸他不要惦記，不用每天都去，但 他不聽，還是堅(jiān)持。孩子上學(xué)后 ，公婆不和我們住在一起了，我們會在工作之余，帶孩子回去看望爺爺奶奶，本想著老人應(yīng)該好好享福了，但無奈、辛酸，甚至痛苦還是降臨在我們家。人說最難處的就是婆媳關(guān)系，但在這幾年中，我的公婆一直把我當(dāng)成自己的閨女看待，老人在家不但照顧孩子，拆洗被褥、打掃衛(wèi)生、做飯等能做的家務(wù)活都幫著做，我也把兩位老人當(dāng)成自己的父母來孝敬，下班后陪老人聊聊天，講講單位、社會發(fā)生的一些趣事。 三、父慈子孝，孝親敬老 和眾多家庭一樣，我們結(jié)婚后，孩子小的時(shí)候，把公婆兩位老人接過來，過著媳婦、公婆帶著孩子的生活。 二、愛崗敬業(yè)，互相促進(jìn) 我們都參加工作二十年，為了不斷提高自身的整體素質(zhì)，我會及時(shí)學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識 。我們平時(shí)都忙于工作，家里的一切事情不分彼此，誰有時(shí)間都會主動去做，互相理解 .互相支持，彼此努 力成為對方工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在工作中相互理解、相互支持、相互取長補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)、相互幫助。 一、互敬互愛，和諧維家 互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。 60年后宋玉剛也把根扎在了雪域高原。 60年，一個(gè)甲子，一條路，兩代人。都是付出了自己的愛，宋玉剛的學(xué)生說：宋老師不僅是我們的老師， 校園的門前就是著名的川藏線。這間不到 20多平米的房子，讓寄宿在學(xué) 校半年都看不到父母的孩子多了一個(gè)溫暖的家，他們也成為孩子們血肉相連的藏族阿媽，漢族阿爸。我剛開始還以為這里有個(gè)康巴小伙子呢。讓海拔 4600米的高原小學(xué)與大千世界緊緊相連。同事說：宋老師熱愛這塊土地，還有孩子。一盞燭臺相伴，這樣的日子，他整整過了九年。一個(gè)孩子說：我生病了，他就帶我去醫(yī)院。冬天的時(shí)候，有些孩子沒襪子穿，他就帶上班長給全班每個(gè)孩子都買上襪子。為了孩子他開始苦學(xué)藏語，他 跟其他藏語老師說：從今天晚上開始，我到你這來，教我兩句，教會了，我回去睡覺，教不會，你不能睡覺，我也不能睡覺。腦筋里全部是空白了。那些同學(xué)卻以為叫他們讀課文似的 `?？僧?dāng)他走進(jìn)都是藏族孩子的課堂時(shí)，卻面對了真正的困難。當(dāng)時(shí)一起來的老師一個(gè)一個(gè)的都走了。在這樣的惡劣懷境下，有一所牧區(qū)小學(xué)，很多人都望而卻步，可 15 年前，一個(gè)漢族小伙子宋玉剛從拉薩市師范學(xué)校畢業(yè)后卻主動寫下志愿。冬季風(fēng)雪交加，零下 30多度的 極寒，有時(shí)我們都不敢出去。 最美教師優(yōu)秀事跡材料精選篇 5 遠(yuǎn)離拉薩市 120多公里外，米拉山腳下的日多鄉(xiāng)，自然條件十分惡劣，海拔 4600米。由于許正聰老師不斷的鉆研教研業(yè)務(wù)，她撰寫的多篇論文分別在省市級獲獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng)： 2024年論文《平等、自主、合作在科學(xué)課中的成功體驗(yàn)》獲合肥市二等獎(jiǎng)； 2024年論文《品德與生活教學(xué)之我見》獲國家級一獎(jiǎng)； 2024年論文《品德與生活之我見》發(fā)表于國家級刊物《中國當(dāng)代教育科研與實(shí)踐》； 2024年、 2024年、 2024 年分別獲肥西縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)； 2024年演講比賽或縣級三等獎(jiǎng)； 2024《小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽》教研片三等獎(jiǎng)； 2024年 “ 第二屆肥西縣青年節(jié)能知識競賽 ” 優(yōu)秀獎(jiǎng)； 2024年 “ 第二屆肥西縣讀書節(jié)演講比賽 ” 獲縣級優(yōu)秀獎(jiǎng)； 2024年獲合肥市骨干教師榮譽(yù)稱號； 18年來許正聰同志無怨無悔，扎根山區(qū)奉獻(xiàn)教育。 2024年許老師被評 為合肥市小學(xué)語文骨干教師。因?yàn)樵撏境錾墓ぷ鞅憩F(xiàn)，黨和政府也給了她諸多的榮譽(yù)：2024年被評為 “ 紫蓬山旅游開發(fā)區(qū)優(yōu)秀黨員 ” 。在支教期間，許老師所授班級學(xué)生成績排名不菲： 0910（上、下）期末檢測分別獲第三、二名。 四、堅(jiān)守鄉(xiāng)村 山村里，她輕輕地來了，站在了她熟悉的講臺上，并且一站就是 18 年，人的一生，沒有許多 18 年， 3個(gè)， 4個(gè)，至多也就 5 個(gè) ?? 許正聰老師從一個(gè) 18歲的女孩，用了自己最寶貴的 18年的青春年華陪伴了幾十個(gè)留守孩子的童年。許老師就幫助籌款近 10萬元，并帶頭捐款 1000元，敦促家長盡快給孩子治病。后經(jīng)安醫(yī)大附院檢查，周楊患了腦血管瘤，如果不馬上治療將危及生命。她疾步走上前去及時(shí)將她扶住，才使這位女孩沒有摔倒。等到家長趕到時(shí)，還沒來得及說聲謝謝，她已匆匆地回學(xué)校去了。許老師二話沒說，就背起這名學(xué)生，一口氣將他背到 3公里之外的衛(wèi)生站。 為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠 喝到熱開水，許老師把自家的電水壺帶到班級燒水，電水壺放在黑板的旁邊的桌子上，粉筆灰很容易掉到里面，許老師怕學(xué)生喝到不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；許老師真是愛生如子，說到這里，張佳佳的眼圈紅了 ?? 三、扶危助困 2024年秋，許老師班上的學(xué)生王小龍患上了病毒性感冒，并引起了肺炎。一年級的孩子依賴性強(qiáng)，膽子小，一個(gè)肯定的眼神，一句鼓勵(lì)的話，一點(diǎn)小小的幫助，就會讓孩子感覺到被關(guān)注，就會讓孩子萌發(fā)自信的幼芽，就會讓孩子快樂的成長。看到他那握不住的鉛筆頭時(shí)，許老師便拿幾支新鉛筆給他。 所以，再看到他滿臉臟兮兮拖著 鼻涕時(shí)，許老師不再回避，而是拿出紙巾幫他擦去，幫他整理一下衣服，扣一下鈕扣。許老師就以她為榜樣，激勵(lì)班上其他同學(xué)，班上馬上形成了你追我趕的風(fēng)氣。下課了，許老師特意拉上王小月和其他的孩子一起唱歌，幫他們排節(jié)目，和他們一起玩 “ 木頭人 ” ，冬天許老師就 領(lǐng)著孩子們跑步，跳皮筋。許正聰老師就從上課發(fā)言開始，鼓勵(lì)學(xué)生 “ 大點(diǎn)聲，再大點(diǎn)聲 ” 。 孩子們各有各的性格，在自身成長環(huán)境和發(fā)展?fàn)顩r上也各不相同。她時(shí)刻對自己說：當(dāng)老師，就得當(dāng)好老師，當(dāng)孩子喜歡的老師。許老師儼然成了 “ 代理家長 ” 許正聰同志并沒有因?yàn)橹Ы叹陀辛?“ 光環(huán) ” ，自從她踏進(jìn)鳳凰校園那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個(gè)“ 流水的兵 ” ，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。針對這些情況，許老師長期備有家庭用藥，她的辦公桌抽屜里經(jīng)常放著為孩子們梳頭、洗臉、剪指甲的梳子、毛巾、指甲剪。 ”她愛生如子。 二、關(guān)懷備至 許老師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還無微不至地關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)生的每一個(gè)字，每一個(gè)學(xué)科，每一本作業(yè)，她都嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格 要求，直到學(xué)生弄懂為止。為了給孩子更多更新的知識，她在學(xué)習(xí)時(shí)記了大量讀書筆記。她的愛人黃老師激動地說： “ 還有什么比生命更重要的嗎？ ” 許正聰老師就是把工作看得比生命還要重要的人。大家問她為什么不多休息幾 天，她深情地說： “ 學(xué)生怎么能沒有老師呢？看不到學(xué)生我又怎么能安心休息呢？ ” 生病期間她一共請了一天半假。 5月 8日早晨她又像以前一樣早早地來到學(xué)校，不過她是拖著疲憊的沒有康復(fù)的身體，沒有騎自行車。手術(shù)后，她一直昏迷到 30 日中午才醒來。沒有洗去一路風(fēng)塵，她就被家人送進(jìn)肥西縣人民醫(yī)院，經(jīng)檢查闌尾已化膿破裂了，非常危險(xiǎn)。誰知她是忍著劇痛，騎車行了 20多里。 她沒有向?qū)W校提出任何要求，仍舊騎著自行車回家了。 29日上午，她硬是忍著劇痛上完上午所有課程，但是中午病情繼續(xù)加重，她才向校長說明了情況，請假回縣城看病。醫(yī)生診斷她患了闌尾炎。她不僅正常上課，還和其他老師一起參加平整校園、清除雜草的勞動。 2024年 4月的最后一周，她像平常一樣早早來到學(xué)校，不過她比以往顯得有些疲憊。她的身邊常常帶著一些常用藥品，有小病她都是自己吃些藥堅(jiān)持上課。 2024年度，她所住的芮店中學(xué)宿舍拆遷重建。 鳳凰小學(xué)是個(gè)薄弱的村小，六個(gè)班級六個(gè)老師。她從來沒有因?yàn)樘鞖獠缓谩⒙吠具b遠(yuǎn)而遲到過，早退過；也沒有因?yàn)樾〔』蚣依锸虑槎堖^一天假。人們常?？吹剿靹偭辆鸵呀?jīng)從 20里外的芮店中學(xué)趕到鳳凰小學(xué)上班，周末也是等到學(xué)生全部離去才回家。 2024年 9月，她騎著一輛舊自行車，來到了鳳凰小學(xué)。 許老師常說，教書就要教好，不能誤人子弟。主動要求到紫蓬山最偏遠(yuǎn)、師資最缺乏和最薄弱的鳳凰 小學(xué)支教。她不僅榮獲合肥市骨干教師稱號，還多次獲優(yōu)秀教師、教研積極分子、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號。 最美教師優(yōu)秀事跡材料精選篇 4 許正聰同志是肥西縣紫蓬山管委會梁崗學(xué)校一名普通的小學(xué)教師， 1995年肥西師范畢業(yè)后，用自己的青春和汗水，在三尺講臺上甘做紅燭，用自己的大愛溫暖了數(shù)幾十名留守兒童孤寂的心靈。 激情人生，追求卓越。如果愛是教師從事教育工作的基礎(chǔ)和前提，那么尊重就是實(shí)施愛的教育的基本。這樣的例子還很多，正是李老師用他卓越的育人理念，使更多的學(xué)子走進(jìn)了理想的大學(xué)，更為重要的是，他培養(yǎng)了許多學(xué)生面對困難永不言棄、充滿自信的精神。在李老師的幫助下，她當(dāng)年的數(shù)學(xué)高考成績高達(dá) 115分，最終考取了重點(diǎn)大學(xué)； 2__屆剛畢業(yè)的學(xué)生王舒回憶說，她在一模時(shí)數(shù)學(xué)考了 57 分，二模時(shí)考了 76分，但李老師耐心細(xì)致的幫助她分析問題所在，多次與她交流談心，給予她信心和 信任，讓她走上高考考場沒有任何心理負(fù)擔(dān)。經(jīng)常聽見一些同學(xué)不無遺憾的 說，要是早遇到李老師就好了！ 他從來不放棄任何一個(gè)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生得到其應(yīng)有的發(fā)展與提升。 ” 如果一個(gè)老師能有這樣的心胸，相信沒有教不好的學(xué)生。 在教育學(xué)生時(shí)，他更加注意發(fā)揮自己尊重他人的特色，無論是不是自己班里的學(xué)生，他都一視同仁地對待，讓學(xué)生感受到師生間的關(guān)系是平等的。正因如此，他多次被評為校優(yōu)秀班主任、郵高市先進(jìn)個(gè)