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正文內(nèi)容

最新幼兒園消防演練活動(dòng)方案及流程8篇-文庫吧資料

2024-09-02 17:28本頁面
  

【正文】 步驟 假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案: 、引導(dǎo)人員各就各位。 ,不得串線。 ,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 ,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳 “ 安全地帶 ” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。 二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮:周培亞 副指揮:劉建平 工作組及成員 疏散指揮組:各班班主任 秩序?qū)ёo(hù)組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等 醫(yī)療救護(hù)組:曹鳳珠 后勤保障組:徐振鋒 廣播組:陶玉州 宣傳組:甄靜、金燕 三、演練時(shí)間 20__年 11 月 17 日 (周三 )大課間 四、演練準(zhǔn)備 ,學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí),使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 要求各班在疏散時(shí)按指定的行走路線走,防止出現(xiàn)無序的局面,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并指導(dǎo)幼兒有序撤離。 各樓梯負(fù)責(zé)人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名幼兒離開才能離開,離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,并由負(fù)責(zé)樓層的領(lǐng)導(dǎo)扶起撤離。 幼兒疏散過程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外。 各班級輪流組織幼兒有序參觀消防車。 幼兒觀看消防隊(duì)員表演及聽取消防隊(duì)員講解消防知識(shí)。 消防隊(duì)員指導(dǎo)教師現(xiàn)場滅火 (每次上場 35 人 )。 各班教師報(bào)告幼兒人數(shù),確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊(duì)。 操場班級集中的 `場地安排: 七、演練流程: 消防車提前進(jìn)入場地待命,協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,后勤安全協(xié)助人員到位。班主任清點(diǎn)人數(shù),另一教師維持秩序,保持安靜。配班教師跟在本班最后一個(gè)幼兒后面下撤。東樓梯:一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助,一樓下面兩個(gè)樓梯口協(xié)助人員為消防隊(duì)員及其他行管人員。大一班、大二班、大三班幼兒從西邊樓梯下樓。 (2)二號樓 (南大門處小教學(xué)樓 )疏 散路徑安排: 幼兒路徑 二樓教室的幼兒先撤離,三、四樓的幼兒緊隨其后。 協(xié)助人員 一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,二至三樓東邊由、西邊由協(xié)助疏散,三至四樓東邊,西邊由小星星協(xié)助疏散 。小四班、小五班、中三班、中四班的幼兒都從西邊樓梯 (即側(cè)樓梯 )下樓。 撤離教學(xué)樓: (1)一號樓: (大教學(xué)樓疏散路徑安排 ) 幼兒路徑 一樓幼兒直接從門口進(jìn)入教學(xué)樓前面操場 。警報(bào)聲起,代表火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的信號。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)。 各班級提前開展相關(guān)消防逃生安全專項(xiàng)主題活動(dòng)。 四、演練知識(shí)準(zhǔn)備 讓幼兒熟悉消防逃生的方法。 最新幼兒園消防演練活動(dòng)方案及流程【篇 5】 一、演練目的 二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員 時(shí)間: 20__年 4 月 27 日上午 9:30 地點(diǎn):市幼兒園本園 參加人員:全體教職員工及幼兒。 (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。 (三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。 (七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。 (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報(bào)告人數(shù)。 (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火) (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。 總指揮: 消防演練負(fù)責(zé)人: 廣播指揮: 拍照: 救護(hù)人員、操場站位指揮:各科室主任 第二滅火梯隊(duì):梁榮等 4 人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。 各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。 二數(shù)教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三 班、右邊樓梯下,在橡膠操場集中。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。 如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。不要在中途停留。內(nèi)容包括疏散路線 、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。 九、演練疏散原則 : 靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。 二樓教室: 201 和 202 從教師辦公室前的 `樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口; 203 由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場; 20 205 由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場; 206 從教室旁
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