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幼兒園端午節(jié)活動策劃方案_2023端午節(jié)活動方案【9篇】-文庫吧資料

2024-09-02 17:11本頁面
  

【正文】 傷心。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強大的敵國 —— 秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。他愛護百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。 教學(xué)資料。古時,五月五日又稱為 “ 惡月惡日 ” ,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲。 端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃 (雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽 )、掛五端 (菖蒲、艾草、石榴花 、蒜頭、龍船花 )、佩香囊等習(xí)俗。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,如:紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說,起于三代夏至節(jié)說,惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等。 農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié),古稱 “ 重五 ” ,與九月九日稱 “ 重九 ” 之意相同,又稱 “ 端五 ” 、 “ 端陽 ” 。 端午節(jié)美食自助餐活動。 指導(dǎo)語:端午節(jié)是哪一天 ?人們是怎樣過端午節(jié)的 ?為什么要過端午節(jié) ? 幼兒節(jié)目表演。 各種端午美食 (粽子、綠豆糕、鴨蛋等 )。 活動準(zhǔn)備: 與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材 料等。 品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。 指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎 ?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認識。 指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽子 ?它是什么形狀、什么口味的 ? 觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。 活動準(zhǔn)備: 幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料 (米、粽葉、棉線等 )。 活動六:我愛吃粽子 (科學(xué) ) 活動目標(biāo): 在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。 (3)劃龍舟比賽 (分組接力比賽 )。 (1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。 活動過程: 模仿賽龍舟的動作 (劃船、打鼓、擦汗等 )。 積極參加競賽活動,體驗與同伴合作游戲的快樂。 ) 舉辦 “ 美麗的龍舟展 ” ,體驗合作成功的快樂。 指導(dǎo)語: ① 龍舟上缺少什么 ?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢 ? ② 你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分 ?用什么方法 ?需要什么材料 ? 分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。 活動過程: 觀察端午節(jié)龍舟比賽的 `照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。 活動準(zhǔn)備: 幼兒有參觀賽龍舟活動的相關(guān)經(jīng)驗。 活動四:美麗的龍舟 (藝術(shù) ) 活動目標(biāo): 嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。 請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn),感受競賽的熱烈氣氛。 活動準(zhǔn)備: 了解本地舉辦 “ 賽龍舟 ” 的活動情況。 ) 記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。 (如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂 。 ) (3)兩 兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。 (2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。 ) 學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。 指導(dǎo)語:端午節(jié),人們都會有些什么活動 ? (2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。 活動過程: 欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實物。 可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂 活動二:童謠《拍手歌》 (語言 ) 活動目標(biāo): 理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。③ 動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋 。 區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如: ① 圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀 。 各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。 (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。 二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標(biāo): (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步 了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等 。 ④ 端午節(jié)有特別的食品 —— 粽子,它是多種形狀、多種口味的?!?五端 ” 指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。 ② 端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。 其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。 六、活動效果與反思: 本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又 笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。活動中,孩子們學(xué)得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)?;顒幽翘?,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。 幼兒反映: 包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。 活動六 包粽子 目標(biāo): 學(xué)習(xí)包粽子,進一步對中華民族 的傳統(tǒng)文
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