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正文內(nèi)容

開(kāi)學(xué)班主任會(huì)議講話稿-文庫(kù)吧資料

2024-09-02 17:11本頁(yè)面
  

【正文】 化建設(shè)評(píng)比。同時(shí)外派班主任學(xué)習(xí)交流 16 人次,為班主任創(chuàng)新開(kāi)展德育工作,不斷豐富德育教育形式提供了新的思路。今天的班主任會(huì)議三項(xiàng)內(nèi)容: 2024 年度德育及班主任工作回顧 德育及班主任工作的幾點(diǎn)思考分享 新的一年德育工作的展望及要點(diǎn) 一、 2024 年度德育及班主任工作回顧 德育隊(duì)伍建設(shè):傾力打造師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、家校合一的德育教育團(tuán)隊(duì) (1)堅(jiān)持開(kāi)展班主任大講堂,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式。樹(shù)立良好的師表形象,相信在全體班主任扎實(shí)的工作中,在新學(xué)期取得更好的成績(jī)。勤奮學(xué)習(xí),全力提高我們工作業(yè)務(wù)水平 。 總之,新的學(xué)期,工作要有新思路、成績(jī)要有新突破。二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法,在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng),增長(zhǎng)才干。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高班主任工作藝術(shù) 一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。 面向全體,促進(jìn)優(yōu)秀班集體的形成 班集體是全班所有師生的集體,我們必須牢固樹(shù)立 ” 面向全體 “ 的育人方向,堅(jiān)持從最后一名學(xué)生抓起,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,提高班級(jí)整體水平。 從某種程度講,向家長(zhǎng) ” 告狀 “ 是班主任教育無(wú)力、教育失敗的表現(xiàn),也是教育的失策。在以后的工作中,要利用各種渠道引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)校規(guī),班規(guī)。 家校配合,形成教育合力。在此基礎(chǔ)上,一定要強(qiáng)化落實(shí),對(duì)學(xué)生做得不夠好的地方,要強(qiáng)化訓(xùn)練,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,粗暴的教訓(xùn)。在注重鼓勵(lì)的同時(shí),對(duì)于一些應(yīng)有的習(xí)慣,要明 確要求,進(jìn)行強(qiáng)化教育。班主任一定要好好把握這個(gè)時(shí)機(jī),多鼓勵(lì),少批評(píng),要注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力從而激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài),激發(fā)融入集體,為集體爭(zhēng)光的情感。新學(xué)期開(kāi)始便是對(duì)學(xué)生教育的最佳的教育時(shí)機(jī)。 把握時(shí)機(jī),激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。要學(xué)會(huì)列工作日程表,學(xué)會(huì)分輕重緩急,有條不絮地開(kāi)展工作,努力提高工作效率。有兩句話感受頗深,愿與大家共賞: ” 態(tài)度決定成敗 “” 能力不足,責(zé)任可補(bǔ),責(zé)任不夠,能力無(wú)法補(bǔ),能力有限,責(zé)任無(wú)限 “. 四、班主任工作方法 合理安排,防止忙亂應(yīng)付。因不落實(shí)等于零,上學(xué)期有些工作執(zhí)行不利,也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關(guān),所以作為班主任不但要求到位:從高從嚴(yán),細(xì)微處不放 過(guò) 。 班主任工作必須講究落實(shí)到位。 (2)八年級(jí)以自主、責(zé)任、協(xié)作為主題,讓學(xué)生 “ 如實(shí)行值日班長(zhǎng)輪換制、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理,從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)。教育處將不定期檢查。 加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 除堅(jiān)持班主任常規(guī)工作的 “ 三考勤 ” 外,再加每天預(yù)備之前到教室查看。班級(jí)沒(méi)有活動(dòng),班級(jí)就不可能有凝聚力,通過(guò)活動(dòng)育人,積極參與學(xué)校的一切活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色 。文明語(yǔ)言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓到底,堅(jiān)持不懈。 三、本學(xué)期工作要求 繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持從學(xué)生每天的衣食住行等細(xì)節(jié)入手,落實(shí)常規(guī)檢查、反饋、督促工作。發(fā)揮團(tuán)員的積極帶頭作用。 。制定好新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。特別強(qiáng)調(diào)要解決上學(xué)期沒(méi)解決好的穿校服、發(fā)型問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)一個(gè)查一個(gè),希望班主任做好教育和自查。特別是紀(jì)律和衛(wèi)生,這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式,一定要抓好,一定要到位。一年之計(jì)在于春,一學(xué)期之際在于初,第一個(gè)月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計(jì)、采取多種手段,將學(xué)生的精力盡快轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來(lái),強(qiáng)行入軌 。第一天晚自習(xí)放學(xué)后全體班主任到宿舍查看,應(yīng)該提出表?yè)P(yáng),同時(shí)我們還要注意掌握本班的住宿人數(shù)、住宿情況,請(qǐng)假的必須有假條。原因 ?? 對(duì)未報(bào)到的學(xué)生,及時(shí)聯(lián)系,做好思想工作,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 在開(kāi)學(xué)之際,班主任要抓好如下幾方面工作: 抓好學(xué)生報(bào)到工作。做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。 二、良好的開(kāi)端是成功的一半。也希望全體班主任在新學(xué)期再接再厲??梢赃@么說(shuō),班級(jí)的主要工作,歸根結(jié)底要靠班主任來(lái)落實(shí),責(zé)任重大,光榮而艱巨,辛苦而欣慰。 開(kāi)學(xué)班主任會(huì)議講話稿篇 2 新學(xué)期、新氣象,為了不斷把我校的班級(jí)管理、德育工作推向新的層次 !進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。 三、關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)的問(wèn)題 一個(gè)充滿青春活力 ,充滿人情味 ,充滿昂揚(yáng)向上 ,積極進(jìn)取的班級(jí)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義 .其實(shí)桌椅的擺放 ,墻面的布置 ,黑板的利用等 ,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化 .學(xué)生觸景生情 ,因美生愛(ài) ,提高班級(jí)凝聚力。 校園衛(wèi)生代表的是學(xué)校形象 ,更是陶冶同學(xué)們心靈的窗口 ,搞好班級(jí)衛(wèi)生是造福于學(xué)生與學(xué)校的一項(xiàng)重要工作 .同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣也不是一天二天能轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的 ,靠的是你們的說(shuō)教 ,持之以恒的監(jiān)督與制度約束 . 請(qǐng)各位班主任嚴(yán)格要求,加強(qiáng)督促,檢查到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使彌補(bǔ),力爭(zhēng)不扣分。四是建議及時(shí)反饋 ,定期評(píng)比 .要求勞動(dòng)委員在每天的早讀與下午放學(xué)之前檢查 ,檢查桌椅下面的干凈度,桌椅的擺放 ,整個(gè)教室的擺設(shè) ,對(duì)表現(xiàn)不好的如實(shí)記錄 ,第二天進(jìn)行公布 .對(duì)做得不好的 ,或出差錯(cuò)的 ,要求在下午放學(xué)時(shí)寫(xiě)在黑板上 ,每周還對(duì)各組進(jìn)行一次總結(jié) ,對(duì)表現(xiàn)好的組進(jìn)行考核加分獎(jiǎng)勵(lì) ,讓各組的小組長(zhǎng)們自發(fā)地行動(dòng)起來(lái) ,加入檢查的行列 .五是建議講究方法 ,經(jīng)常指導(dǎo),現(xiàn)在的學(xué)生在家基本上不做家務(wù) ,可能還有學(xué)生不會(huì)掃地,他東一掃把 ,西一榔頭 , 總掃不干 凈,請(qǐng)會(huì)勞動(dòng)的同學(xué)做一些示范,講一些技巧,掃地時(shí)就不會(huì)粗枝大葉 ,有時(shí)還可以利用課堂時(shí)間給他們講一些衛(wèi)生常識(shí) ,如衛(wèi)生的檢查很有講究 ,一個(gè)區(qū)域干凈不干凈 ,教室我只管看四個(gè)角落 ,走廊看兩邊 ,衛(wèi)生死角清潔不清潔 ,就可以下一個(gè)
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