幼兒園師德師風(fēng)演講稿三分鐘精選5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 17:08本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)出這樣的例子：深夜，羸弱多病的身影伏燈光下備課、批改；拋家棄子在自己孩子病危、痛失親人的情況下，依然堅(jiān)持教育教學(xué)一線？不知道為什么，每當(dāng)聽(tīng)到此，在我心里涌上深 深敬意的瞬間，更有陣陣悲涼。這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情，又充滿(mǎn)了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。我猶豫過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，和其他工作的同學(xué)比起來(lái)，自己是不是太累了。 付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。 教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈 的交融，是溝通師生心靈的橋梁。 從教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛(ài)心，只有真誠(chéng)的愛(ài)，才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。 常言道，學(xué)高為師，德高為范。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專(zhuān)注的面容，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此得到了升華。經(jīng)過(guò)寒窗苦讀，我終于實(shí)現(xiàn)了理想，走上三尺講臺(tái)，成了一名小學(xué)教師。讓我們攜起手來(lái)，用我們的愛(ài)、真誠(chéng)和耐心，換來(lái)孩子的幸福，換來(lái)父母的放心，換來(lái)祖國(guó)的復(fù)興；讓我們盡情地播下愛(ài)的種子，讓愛(ài)的旋律在風(fēng)中飄揚(yáng)！讓我們用愛(ài)燃燒永恒的火焰，與孩子同行！ 幼兒園師德師風(fēng)演講稿三分鐘（精選 篇 4） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！我今天演講的題目是 “ 上善若水，大愛(ài)無(wú)痕 ” 。我們的幼兒教師用自己的愛(ài)來(lái)詮釋對(duì)師德師風(fēng)的理解。 世界上有很多東西，你給了別人，別人往往得到的越來(lái)越少，而有一樣?xùn)|西得到的越來(lái)越多。那一刻，我的心里突然充滿(mǎn)了驚喜和喜悅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他說(shuō)他被蚊子咬了之后，他奶奶給他涂了這個(gè)小藥膏，很快就好了。我記得有一次，我們班陶陶的媽媽送孩子的時(shí)候給我?guī)Я艘缓行∷幐唷?“ 我深深地愛(ài)著班里的每一個(gè)孩子，我也深深地愛(ài)著班里的每一個(gè)孩子。一路走來(lái)，我留下了很多酸甜苦辣的故事，但最讓我欣慰的是，我的愛(ài)情鋪就的路越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越多的孩子被我的愛(ài)情哺育。十七年來(lái)，無(wú)數(shù)次拒絕離開(kāi)父母的孩子被 “ 拳打腳踢 ” ；無(wú)數(shù)次，哭鬧的孩子吐臟衣服；無(wú)數(shù)次，給孩子擦尿，穿上干凈的衣服和褲子；我數(shù)不清為一個(gè)熟睡的孩子擦了多少次額頭的汗。 歲月匆匆。但我沒(méi)有生氣，沒(méi)有退縮，只是想盡一切辦法哄他們，親熱地?fù)?著哭鬧的孩子，親親他們的臉，摸摸他們的頭，唱歌，給他們講故事。可是，我等的卻是一群哭哭啼啼的孩子。一句關(guān)心的話，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑，甚至一句充滿(mǎn)愛(ài)意的斥責(zé)，都會(huì)讓孩子向你敞開(kāi)自己的內(nèi)心世界。 ” 是的，學(xué)前教育是心靈與靈魂交流的事業(yè)。 作為一名幼師，我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題：做一名優(yōu)秀的幼師，最重要的是什么？是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，知識(shí)廣博還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富？在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要有愛(ài)心。當(dāng)時(shí)我就在想，以后我也要做一個(gè)好老師 ，照顧好每一個(gè)孩子。班主任李老師見(jiàn)她趕緊找酒精給我消毒，小心翼翼的用紗布包好，輕輕摸著我的頭說(shuō)： “ 還疼嗎？ ” 下次小心點(diǎn)。記得小學(xué)的時(shí)候是課間休息，手指不小心被門(mén)縫夾住了。沒(méi)想到這個(gè)決定我堅(jiān)守了10 年，我想在坐的老師中有比我堅(jiān)守更長(zhǎng)時(shí)間的、有和我一樣時(shí)間的、有的和十年前的我一樣剛走出校園，走進(jìn)孩子們的身邊的！ 是什么讓我們選擇和堅(jiān)守這份選擇的？我覺(jué)得是快樂(lè)
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