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小班教學(xué)的心得體會(huì)稿件3篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-02 17:05本頁(yè)面
  

【正文】 覺(jué)得正確的觀念和適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)是激發(fā)幼兒美術(shù)活動(dòng)興趣的關(guān)鍵。 小班教學(xué)的心得體會(huì)篇 3 開(kāi)學(xué)已經(jīng)較長(zhǎng)時(shí)間了,在美術(shù)課題實(shí)施過(guò)程中,我覺(jué)得需要把自己的反思與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)如下,從而有利于我今后的改進(jìn)與發(fā)展。沒(méi)有扭扭捏捏,沒(méi)有一問(wèn)三不知。在這里,一切都由學(xué)生自己進(jìn)行,他們也都各自圓滿(mǎn)完成了自己的任務(wù)。再次,讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的體驗(yàn)和驗(yàn)證,把評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給每一個(gè)學(xué)習(xí)小組,使每一個(gè)學(xué)生都運(yùn)用評(píng)價(jià)的結(jié)果,在證實(shí)其真實(shí)性的過(guò)程中,進(jìn)一步加深了對(duì) 長(zhǎng)、正方形特征 的理解或掌握,培養(yǎng)了其創(chuàng)新的能力。其次,根據(jù)預(yù)定的目標(biāo),對(duì)各小組的討論情況和結(jié)論給予評(píng)價(jià),這樣的評(píng)價(jià)可以是教師做出,也可以是學(xué)生個(gè)體或組與組之間的評(píng)論,互相做出評(píng)價(jià) 。讓學(xué)生圍繞這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論、操作。 五、注重發(fā)揮小組評(píng)價(jià)作用 在小班化教育 的課堂教學(xué)中,我多采用 小組評(píng)價(jià)法 對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。在確定本節(jié)課內(nèi)容都已基本掌握后,有能力的學(xué)生利用教師制作的課件進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)展或深化,中等學(xué)生完成一定作業(yè)后自主選 擇學(xué)習(xí)任務(wù),而教師則對(duì)學(xué)困生進(jìn)行再次的中難點(diǎn)指導(dǎo)。 例如我在教授新課時(shí),通常是 普遍撒網(wǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)。如果班級(jí)人數(shù)較多,要求每節(jié)課都照顧到每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)是不現(xiàn)實(shí)的。實(shí)現(xiàn)了師生之間,生生之間,個(gè)體與群體之間的多向交流與合作,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué),人與環(huán)境的最佳組合。同時(shí)還要要關(guān)注每個(gè)小組的學(xué)習(xí),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。 在這一過(guò)程中教師要教會(huì)學(xué)生合作。教學(xué)時(shí)老師的言行舉動(dòng)都要以小組為前提,這樣,小組中的個(gè)體活動(dòng)自然得到小組全體成員的關(guān)注,組內(nèi)個(gè)體的學(xué)習(xí)積極性得到了調(diào)動(dòng),集體競(jìng)爭(zhēng)又在 一定程度上促進(jìn)了小組內(nèi)部的合作。在上課時(shí),把要求解決的問(wèn)題放到小組里去討論,讓每一個(gè)學(xué)生都有表達(dá)的機(jī)會(huì),然后由每個(gè)小組派代表發(fā)言,老師給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。在設(shè)計(jì)每堂課的教學(xué)方法時(shí),總是先考慮讓學(xué)生有 更多的機(jī)會(huì)處于活動(dòng)的中心,讓他們的潛能得到充分發(fā)揮,所以同樣一種教法,在小班化教學(xué)中效果尤為顯著。時(shí)間一久,學(xué)生就覺(jué)得自己處于平等的氛圍中而無(wú)須做作,而且能夠自發(fā)地嘗試自我實(shí)現(xiàn)。學(xué)生有不同意見(jiàn),我會(huì)大大加以贊許 。比如在小組圍坐討論時(shí),我常坐到學(xué)生中間一起參與討論。 二、注重師生之間的近 距離交流 這一點(diǎn)平時(shí)在大班教學(xué)時(shí),也經(jīng)常用到,但在小班試用更覺(jué)得得心應(yīng)手。在那里,學(xué)生們可以自己充當(dāng)售貨員,也可以是 顧客 ,自由地去花錢(qián)購(gòu)物,學(xué)習(xí)熱情達(dá)到了高潮 ...
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