【正文】 還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心。 薄弱因素分析： 生活方面：有幾個幼兒的自制力較差，不受集體紀律約束。對環(huán)境、生活和藝術中的美，喜愛并有初步的感受力。 學習方面：本班幼兒普遍性格外向，思維活躍，語言表達發(fā)展良好，能清楚地說出自己想說的事。有一定的辨別是非能力 ，能簡單的評價自己和別人的行為。同伴之間能友好相處，講禮貌。通過這一年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，在此，我們總結了一下我班的具體情況，以促進孩子能更好的成長，班級工作更有效的開展，并祝愿孩子們在幼兒園里快快樂樂的成長。 一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒 38 名，老生 36 人，新插班 2 人。在這里，首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次會議，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，也因為各位家長的信任、理解和大力支持、配合，我們的工作才能夠順利地開展。 當然，以上這些內容只是我個人在教育孩子時的一點心得體會，歡迎在座的各位家長也把你們在教育孩子方面的好的經驗說出來，大家互相學習。但我還是真心的希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作、賺錢的同時多花心思在孩子的身上。 大家一定要記住：什么時候都不要把孩子完全推給老師，如果你的孩子，你自己已經管不了了，你指望老師替你管，這個以我的經驗看，是不可能的。在孩子成長的過程中，一定要自己親自教育，陪她共成 長，參與她成長的每個瞬間。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點 。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物 。 要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育是重要的因素。平時在家我也特別注意她做事的專注力，有了專注力，我們的孩子學習不會存在困難。孩子成績的好壞， 90%以上取決于課堂的學習效果。 三、不要增加孩子的學習負擔。另外爸爸在看書學習呢 !他沒在那里玩，大人有很多事要做呢 !聽明白以后她一般就不會再問了，而且據說堅持重復做一件事 21 天，就會成為習慣。我會告訴她： 爸爸睡了午覺，而你沒有睡午覺。當然要養(yǎng)成這個習慣，大人是要付出代價的，比如我在陪她入睡時，他爸爸肯定不睡，誰家也不會晚上八點就都準備 睡覺了。家長帶頭吃了，孩子慢慢就接受了。 生活中我不允許她吃飯?zhí)羰?，不管她愛吃不愛吃的東西，我都會嘗試做著讓她吃。 二、要注意孩子的良好生活習慣的培養(yǎng)李文佳的身體還可以，上幼兒園以 后偶有感冒、發(fā)燒，吃些藥或者打幾針就好了。你那么努力的想成為好孩子，圣誕老人一定看得見的，所以一定不會忘記給你送禮物的 。所以她一直深信那個神奇 的老爺爺是存在的，并且能知道她想要什么。小女孩一般都活在童話的世界里。有時她聽多了就會在說話時不知不覺地用到一些新詞語，讓我們很驚訝。她會非常失望，主要是她不太喜歡爸爸給講故事。吃完飯，她就開始找書，然后坐沙發(fā)上等著念故事。 (這點我覺得自己很幸運 )。并且刻意的培養(yǎng)她專注的能力，比如講故事，從她感興趣的故事開始，她可以坐在我旁邊全神貫注的聽一、兩個小時沒問題，而且中間還得發(fā)表一些自己的感受。說不好聽就是上竄下跳，閑不住，精力旺盛型的孩子。講的不妥的地方，請大家包涵。因為說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。對孩子的教育不僅是學校 的責任，更是家長的責任。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。 幼兒園大班開學家長會發(fā)言稿【篇二】 尊敬的各位老師、家長你們好： 我是李 XX 的媽媽，在一中工作。 八、結束語： 我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。 家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。當您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們對每一個孩子都是公平的，我們會盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂地成長。在做作業(yè)時請家長務必抽空在旁監(jiān)督，由于幼兒的自覺和自控能力還不是很高，不可能很認真、很自覺的做好作業(yè)。 五、作業(yè)的布置： 有的家長非常重視作業(yè)，把幼兒園的教育和小學的教育混淆在一起，其實這是錯誤的理解，幼兒園的孩子應該是以游戲為主的， (幼兒園教育指導綱要提出 )。牛奶是按月收費，如果幼兒哪天請假請?zhí)崆案嬖V我們，那天就不定他的牛奶了。 小朋友明年將讀小學，希望每個家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習慣。 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。 如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。 幼兒來園時不能攜帶危險物品。沒有接送卡的幼兒，交 10 元給老師，給你辦理。 嚴格使用接送卡。如孩子畫畫時畫得很亂，家長不要馬上用批評的口氣面對孩子， 這樣很容易喪失孩子的自信心。 要根據具體的事和物來夸獎孩子，應該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。這對注意力集中有很大的好處。而運動可以增強孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。