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學(xué)校班主任個(gè)人年度工作計(jì)劃7篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-02 16:49本頁(yè)面
  

【正文】 作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求 。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級(jí)管理不放松。 三、班級(jí)基本情況分析 新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有 74 位學(xué)生,從了解情況來(lái)看,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績(jī)不很理想。 協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。 全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào) 動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。 措施:利用午會(huì)時(shí)間,用實(shí)例常教育。 措施:采用干部競(jìng)選輪換制,樹立學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步進(jìn)行自主管理。 (2)配合學(xué)校做好專題研究。 (二 )做好家教工作。 學(xué)期小結(jié),評(píng)選 建襄八大星 。 (2)出好黑板報(bào)。 (2)出好黑板報(bào)。 (2)召開 迎校慶主題班會(huì) (3)少先隊(duì)換屆改選。 (5)了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩(shī)歌。 (3)教師節(jié)節(jié)慶?;顒?dòng):給身邊的教師寫一封慰問(wèn)信,送上一份祝福。 (1)回顧暑假生活,評(píng)比 寒假金銀章 。從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖颍B(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級(jí)工作加大了困難。有 5 名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。有 5 名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。 學(xué)校班主任個(gè)人年度工作計(jì)劃篇 4 班級(jí)情況分析: 本班共有 42 人,其中男生 22 人,女生 18 人,非獨(dú)生子女 2 人,離異家庭 2 人。 新年的工作,我會(huì)把身為班主任的職責(zé)全部做到,努力為幼兒們考慮,把幼兒給照顧好、管理好。上下學(xué)幼兒的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每個(gè)孩子都要接到幼兒園內(nèi),送回家也要安全送達(dá)。每天的衛(wèi)生都會(huì)進(jìn)行打掃,并且進(jìn)行消毒,為幼兒提供健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的好,就給予獎(jiǎng)勵(lì),孩子學(xué)習(xí)的差,就給予適當(dāng)?shù)膽土P,讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭(zhēng)取。給幼兒安排職位,比如紀(jì)律委員,讓他們自己去監(jiān)督自己的行為,培養(yǎng)孩子的責(zé)任 感,培養(yǎng)孩子做事的能力。 二、幼兒能力的培養(yǎng) 新年,對(duì)中班幼兒的能力要進(jìn)一步的培養(yǎng),從管理班級(jí)、學(xué)習(xí)能力等幾方面去做工作。新年度會(huì)逐漸的開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)去了解家長(zhǎng)對(duì)于孩子的關(guān)注情況。那下面是我新年的工作計(jì)劃: 一、家長(zhǎng)的工作 首先我會(huì)從家長(zhǎng)工作方面出發(fā),由于上一個(gè)年度,跟家長(zhǎng)不熟悉的原因,我無(wú)法去管理好整個(gè)班級(jí),造成班上很多的幼兒成績(jī)不理想,在園的生活也不是很好。為了新年我在管理中 x 班的工作中能夠有更好的效果。 ,讓學(xué)生在贏得尊重、獲得自信的同時(shí),爭(zhēng)取既能獲得知識(shí),又能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 ,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生以班級(jí)為榮,愿意為班級(jí)服務(wù)。 ,創(chuàng)建和諧班級(jí)體 ,已達(dá)到共同教育學(xué)生為目的。在班級(jí)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,要尊重理解他們,寬厚真誠(chéng)地對(duì)待他們, 鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、敢想敢說(shuō)、大膽質(zhì)疑、有自己獨(dú)到的見解。當(dāng)然,一個(gè)良好的班集體離不開每一位成員的努力,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體應(yīng)該做到 “ 人人有事做,事事有人做 ” ,干部能做的事老師不做,學(xué)生能做的事干部不做,每個(gè)學(xué)生都要有鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)集體中每一個(gè)成員的主人翁意識(shí)。各項(xiàng)常規(guī)實(shí)行量化考核,并將考核成績(jī)每周一公布,每月表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生,并 將其作為學(xué)期考核以及評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。 三、主要措施: ,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范以及本班班規(guī)去做,切實(shí)有效地搞好班級(jí)的量化考核。 “ 養(yǎng)成教育 ” 的基礎(chǔ)上,落實(shí)好 “ 自主學(xué)習(xí)教育 ” ,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 ,開好每一次班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)的集體意識(shí)。 二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo): ,形成良好的班級(jí)氛圍,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ,多數(shù)學(xué)生不會(huì)主動(dòng)自主學(xué)習(xí),不會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),沒(méi)有正確掌握學(xué)習(xí)方法。 學(xué)校班主任個(gè)人年度工作計(jì)劃篇 2 依據(jù)學(xué)校工
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