探索三角形相似的條件-文庫(kù)吧資料

【摘要】探索三角形相似條件八字橋中學(xué)數(shù)學(xué)備課組教學(xué)準(zhǔn)備,量角器等作圖工具,印有操作題的紙片等.:故事情境.初中數(shù)學(xué)網(wǎng):小猴與放大鏡的故事一天,有一只愛動(dòng)腦筋的小猴子拾到一只放鏡,它非常高興,

2025-08-07 17:43

探索三角形相似的條件(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】探索三角形相似的條件（1）九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)ABCDEFl1l2l3做一做：如圖，畫三條互相平行的直線l1、l2、l3，再任意畫2條直線a、b，使a、b分別與l1、l2、l3相交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F．a(chǎn)探索三角形相似

2024-08-18 07:22

10．4探索三角形相似的條件(三)-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源第6課時(shí)總第35課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.5課題：10．4　探索三角形相似的條件(三)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解判定條件3的說明思路與方法，并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問題．2．通過這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想方法的理解．3．了解通過以比

2025-06-30 18:40

10．4探索三角形相似的條件(二)-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源第5課時(shí)總第34課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.4課題：10．4　探索三角形相似的條件(二)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生了解判定條件2、的說明思路與方法，并掌握應(yīng)用這個(gè)條件解決有關(guān)問題．2．通過這個(gè)條件的引出進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想方法的理解．3．了解通過以

2025-06-30 18:40

10．4探索三角形相似的條件(一)-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源第4課時(shí)總第33課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.3課題：10．4　探索三角形相似的條件(一)課型：新授教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解判定1的證明方法并會(huì)應(yīng)用，掌握例2的結(jié)論．能力目標(biāo)：1．繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類比數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識(shí)和理解．2．通過了解定理的證明方法，培養(yǎng)和提高

2025-06-29 04:20

10．4探索三角形相似的條件(四)-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源第6課時(shí)總第36課時(shí)備課時(shí)間：上課時(shí)間4.6課題：10．4探索三角形相似的條件(四)課型：新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握應(yīng)用判定條件1、2、3解決有關(guān)問題．2．了解通過以比例形式、等角形式尋找一對(duì)三角形相似的論證過程．能力目標(biāo)：繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)類比數(shù)

2025-06-30 18:40

64--探索三角形相似的條件-文庫(kù)吧資料

【摘要】 　探索三角形相似的條件（1） 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握平行線分線段成比例定理及其推論，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用； 2．經(jīng)歷“操作——觀察——探索——說理”的數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展合情推理和有條理的表達(dá)能力． 教...

2025-04-05 05:56

34探索三角形相似的條件三-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）情景引入、合作探討?三角形相似的條件：1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例（定義）2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？?畫△ABC與△A′B′C′，使、和都等

2024-12-16 07:58

34探索三角形相似的條件四-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三章圖形的相似（四）一、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了本章第一節(jié)后，掌握了線段的比、成比例線段的概念，比例的基本性質(zhì)；也在之前的學(xué)習(xí)中掌握了一些基本的尺規(guī)作圖方法.二、教材分析教學(xué)目標(biāo)：1、知道黃金分割的定義；會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn)；會(huì)判斷某一點(diǎn)是否為一條線段的黃金分割點(diǎn)；2、通過找一條線段的黃金分

2024-12-16 10:28

34探索三角形相似的條件四-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（四）情景引入黃金分割定義?點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC，如果那么稱線段AB被點(diǎn)C黃金分割，點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn)，AC與AB的比叫做黃金比.?一條線段有幾個(gè)黃金分割點(diǎn)？?2個(gè).

2024-12-08 12:11

44探索三角形相似的條件三(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）情景引入、合作探討?三角形相似的條件：1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例（定義）2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？?畫△ABC與△A′B′C′，使、和都等于給定的值

2024-11-29 05:18

2016春魯教版數(shù)學(xué)八下94探索三角形相似的條件4-文庫(kù)吧資料

【摘要】判斷題：1）所有的等腰三角形都相似.2）所有的等腰直角三角形都相似.3）所有的等邊三角形都相似.4）所有的直角三角形都相似.5）有一個(gè)角是100°的兩個(gè)等腰三角形相似.6）有一個(gè)角是70°的兩個(gè)等腰三角形相似.5’）有一個(gè)鈍角相等的兩個(gè)等腰

2024-12-15 15:13

2016春魯教版數(shù)學(xué)八下94探索三角形相似的條件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】2021/1/13課首魯教版?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》復(fù)習(xí)：3、三角形全等的判定條件有哪幾種？4、你認(rèn)為三角形相似至少需要哪些條件？5、如果要保證兩個(gè)三角形相似，至少需要幾個(gè)角相等呢？2、什么是全等三角形？1、什么是相似多邊形？你能給相似三角形下個(gè)定義嗎？三角對(duì)應(yīng)相等、三邊也對(duì)應(yīng)相

2024-12-15 15:13

44探索三角形相似的條件三(3)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件（三）府谷第二中學(xué)郭彩云情景引入、合作探討三角形相似的條件：1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例（定義）2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒有其它條件呢？畫△ABC與△A′B′C′，使、和

2024-11-29 01:33

2016春魯教版數(shù)學(xué)八下94探索三角形相似的條件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】新課導(dǎo)入ABCA1B1C1∠A=∠A1，∠B=∠B1，∠C=∠C1，AB:A1B1=BC:B1C1=AC:A1C1=k當(dāng)時(shí)，則△ABC與△A1B1C1相似，記作△ABC∽△A1B1C1。要把表示對(duì)應(yīng)角頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位

2024-12-15 15:13

魯教版數(shù)學(xué)八上25探索三角形相似的條件(專業(yè)版)

魯教版數(shù)學(xué)八上25探索三角形相似的條件(留存版)

魯教版數(shù)學(xué)八上25探索三角形相似的條件-文庫(kù)吧

魯教版數(shù)學(xué)八上25探索三角形相似的條件-wenkub