關于黨員讀書心得體會感想-文庫吧資料
2024-09-02 16:12本頁面
【正文】 、教育感悟的 153 篇隨筆， 內(nèi)容豐富，論及了教育的方方面面，而貫穿其中的，則是作者從生活中采擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態(tài)，正是這種姿態(tài)形成了作者獨特的教育觀、教師觀、教學觀 。同時還要再讀此書，使自己在把握工作細節(jié)上有更深的領會，做到學以致用。同時還要再讀此書，使自己在把握工作細節(jié)上有更深的領會，做到學以致用。也可以這樣理解，就是所關注的細節(jié) 要以實在、實際和事實為基礎，要定位清楚，把握準確，不能空中樓閣的細，不能超出事件本身的細，更不能超越自身工作范圍的細。 第四，細在于實。 因此我認為，注重工作上的細節(jié)是非常重要的，那么我將通過這次學習，在自己所從事的教育工作中更加增強注重和把握細節(jié)的意識，不斷提高工作能力，提升業(yè)務水平，適應新時代教育工作的要求，勤于狠抓細致工作的落實，遵循 “ 做事不貪大，做人不計小 ” 的原則，扎扎實實地從細微處入手，提高自己在教育工作中各方面的水平。 因此我認為，注重工作上的細節(jié)是非常重要的，那么我將通過這次學習，在自己所從事的教育工作中更加增強注重和把握細節(jié)的意識，不斷提高工作能力，提升業(yè)務水平，適應新時代教育工作的要求，勤于狠抓細致工作的落實，遵循 “ 做事不貪大，做人不計小 ” 的原則，扎扎實實地從細微處入手，提高自己在教育工作中各方面的水平。注重工作細節(jié)要體現(xiàn)在 實上，即實事求是，踏實、扎實。思想和行為的懶惰之人，是不會更多的思考那些細節(jié)問題的，只會照說照辦，只能成為傳話筒或者是留聲機，亦或是搬運工，這樣就容易使工作出現(xiàn)漏洞，帶來不應有的后果。古人言，業(yè)精于勤。我認為只有具備了這三個 “ 做 ” ，才會在我們的教育工作中去把握和注意細節(jié)，也才能取得工作成績，得到相關方面的認可。會做是靠自己的知識和對工作本身的要求知道如何去做 。俗話說， “ 不做不知道，一做嚇一跳 ” ，不做就領會不到事情的本質(zhì)，不做也領略不到做成事的種種要素，不做就更談不上注意和把握細節(jié)。能成事是最終結(jié)果，是我們從事工作成果的體現(xiàn)，也是檢驗工作的一個顯像因素，把握好了細節(jié)因素，才能為成事奠定基礎。有了基本的能力素質(zhì)，也才能談及注意和把握工作中的細微環(huán)節(jié) 。所謂 “ 能 ” ，我理解是有能力、能干事、能成事。這單單是烤肉一樣，其他食品以及服務還有相應的標準要去執(zhí)行，可以想像這其中的細節(jié)是多么復雜了。而客人少，而烤的多時，又只好扔掉 —— 這會大大增加經(jīng)營成本?？九Ｈ怙灴境?20 分鐘內(nèi)就要消費，這就是標準。按照一般的粗放式的管理，別說 20 分鐘，恐怕過了 2 個小時也不肯扔掉。結(jié)果二號線運營成本 遠遠高于一號線，至今尚未實現(xiàn)收支平衡。 有一位名人說過： “ 硬件項目的管理更多地體現(xiàn)在細節(jié)的管理，細節(jié)到每個設計、每次改動、每天操作。這首歌詞經(jīng)聶耳譜曲后命名為《義勇軍進行曲》，他就是田漢 。后來，第一個抄寫員一直默默無聞 。但只抄與自己意見相符的部分。第二個抄寫員則非常認真，對每份文稿都先仔細地檢查，然后才抄寫，遇到錯字、病句都要改正過來。第一個抄寫員沉默寡言。當時幫黎錦熙謄寫文稿的有三個抄寫員。 翻開書看到《前言》第 一段， “ 世上無難事，只怕有心人 ” 的豪言壯語，曾讓我們充滿信心地對待面臨的一切困難，但就個人以致單位、企業(yè)而言，我要說： “ 天下無易事，需要細心人 ” 。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發(fā)揮先鋒、模范帶頭作用。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質(zhì)量觀、教學評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業(yè)，誨人不倦，認真鉆研教材
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