教科版科學(xué)三上我看到了什么教學(xué)實(shí)錄-文庫(kù)吧資料

【摘要】《我看到了什么》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第2頁—3頁教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：樹是活的植物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生命的物體2、能力目標(biāo)：了解真正的觀察應(yīng)該是有目的的；運(yùn)用多種感官觀察樹木；學(xué)會(huì)借助一些簡(jiǎn)單的工具對(duì)樹木進(jìn)行觀察和測(cè)量；學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的語句來記錄觀察到的結(jié)果3、在觀

2024-11-27 22:51

教科版科學(xué)三上我看到了什么教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】一．我看到了什么教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生直接參與科學(xué)觀察活動(dòng)，體驗(yàn)看、聽、摸、聞等科學(xué)研究的基本方法；體會(huì)到科學(xué)觀察可以了解更多的事情。2、通過觀察活動(dòng)使學(xué)生感悟到自然界的美妙、研究自然的樂趣，從而熱愛自然，熱愛科學(xué)研究活動(dòng)。3、在學(xué)習(xí)過程中使學(xué)生體會(huì)到交流、合作對(duì)學(xué)習(xí)的作用。4、使學(xué)生領(lǐng)悟到大樹是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命體。

2024-11-27 20:27

教科版科學(xué)三上我看到了什么word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】大保當(dāng)小學(xué)科學(xué)教學(xué)案級(jí)級(jí)三班1、2、3課型觀察課課題1．我看到了什么主備教師艾繼剛上課教師艾繼剛備課時(shí)間2020、8、20學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：引導(dǎo)學(xué)生直接參與科學(xué)活動(dòng)，知道看、聽、摸、問、量等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。過程與方法：在經(jīng)歷觀察活動(dòng)過程中，初步學(xué)會(huì)

2024-11-27 20:27

教科版科學(xué)三上我看到了什么課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】我看到了什么你看到了什么？回憶自己以前看過的大樹，補(bǔ)充照片中沒有的特點(diǎn)？如果現(xiàn)在來到一棵大樹下，你想觀察什么？我們?cè)鯓硬拍苡^察到更多的內(nèi)容？到了學(xué)校里觀察大樹時(shí)，我們要注意什么？交流自己的發(fā)現(xiàn)課外延伸：要求：觀察一棵跟課內(nèi)不一樣的樹用自己喜歡

2024-12-08 02:53

教科版科學(xué)三上我看到了什么表格教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】同備十節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)課題我看到了什么研討主題培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、探究的興趣課型科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教材簡(jiǎn)析及學(xué)情分析本課內(nèi)容既是植物單元的起始部分，也是整個(gè)科學(xué)課的起始部分，相當(dāng)于一個(gè)初步接觸科學(xué)觀察的學(xué)生，經(jīng)歷一次怎樣用觀察的方法學(xué)習(xí)科學(xué)的過程本課也是植物單元的起始課。植物是學(xué)生十分熟悉的事物，大樹又是學(xué)生經(jīng)常接

2024-11-27 18:39

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【摘要】我看到了什么教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能認(rèn)識(shí)到樹是活的植物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生命的物體，能用各種感官觀察大樹。2、初步認(rèn)識(shí)真正的觀察應(yīng)該是有目的的，制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進(jìn)行，并能借助放大鏡、皮尺等簡(jiǎn)單的工具對(duì)大樹進(jìn)行觀察和測(cè)量，用簡(jiǎn)單的詞語記錄觀察的結(jié)果。3、發(fā)展觀察大樹的興趣，體會(huì)到生命體給我們帶來的生機(jī)勃勃的感受，在

2024-12-10 12:46

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【摘要】課題我看到了什么總課時(shí)7本節(jié)課時(shí)1本節(jié)課教材分析1、學(xué)生知道樹是活的植物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。2、學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)真正的觀察應(yīng)該是有目的的，制訂觀察的方法和步驟有利于觀察的進(jìn)行；借助放大鏡、皮尺等簡(jiǎn)單的工具對(duì)大樹進(jìn)行觀察和測(cè)量。3、學(xué)生意識(shí)到從圖片上獲得的信息是有限的，親自觀察事物會(huì)對(duì)事物有更多的認(rèn)識(shí)。

2024-12-10 12:45

教科版科學(xué)三上我看到了什么備課設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】“我看到了什么”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，知道看、聽、摸、問、量等方法都是科學(xué)的觀察的基本方法。，初步學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí)、交流、表達(dá)、討論、記錄等學(xué)習(xí)方法。，進(jìn)行觀察、探究的興趣。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生親歷觀察活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)能夠?qū)W會(huì)記錄和學(xué)會(huì)討論。教學(xué)準(zhǔn)備記錄卡、幻燈片。課時(shí)安排2課時(shí)。教學(xué)活動(dòng)過

2024-12-10 12:46

教科版科學(xué)三上我看到了什么教學(xué)設(shè)計(jì)表格式-文庫(kù)吧資料

【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（1）冊(cè)第（1）單元單元名稱植物課時(shí)安排共（7）課時(shí)第（1）課時(shí)課題名稱我看到了什么教學(xué)目標(biāo)樹是活的植物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生

2024-12-10 12:46

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【摘要】第一單元植物1、我看到了什么【教案序號(hào)】第一個(gè)【課題】1、我看到了什么【制作日期】2021—8—28【授課日期】2021—8—29【教法】觀察、討論【學(xué)法】觀察、討論【課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、樹是活的植物，生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，是有生命的物體。

2024-12-08 07:55

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【摘要】一、植物⒈我看到了什么一、教材簡(jiǎn)析：教材先安排一棵相對(duì)靜止的大樹，當(dāng)學(xué)生觀察這張圖片，他們所能說出的內(nèi)容是極其有限的。然后在一棵真正的大樹前他們所看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比書本上看圖片要多的多。運(yùn)用感知和科學(xué)方法對(duì)大樹進(jìn)行觀察，讓學(xué)生經(jīng)歷一次科學(xué)觀察，體驗(yàn)真正的科學(xué)觀察活動(dòng)。二、教學(xué)背景：本課內(nèi)容既是植物單元的起始部分，也是整個(gè)科學(xué)課的起始部分，相當(dāng)于

2024-12-10 12:46

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【摘要】我看到了什么你看到了什么？回憶你看過的大樹，你看到了什么？樹瘤葉片、果實(shí)小動(dòng)物鳥巢、鳥小草藤蔓、苔蘚。。。。。。?如果現(xiàn)在來到一棵大樹下，你想觀察什么？?我們?cè)鯓硬拍苡^察到更多的內(nèi)容？——利用多種感官、工具等?觀察

2024-12-08 01:16

教科版科學(xué)三上我看到了什么課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一課：我看到了什么？喜歡植物嗎？校園里、大路旁、山坡上……我們都能看見植物，說說你最熟悉的是哪些植物？你了解它的哪些知識(shí)？白茶花菜心花桂花黃瓜牡丹雞冠花桃花菊花一串紅劍蘭爬山虎蕨類青苔榆樹葉你想了解這些植物的哪些知識(shí)呢？

2024-12-08 01:16

教科版科學(xué)三上我看到了什么課件19-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、我看到了什么三年級(jí)上第一單元如果我們現(xiàn)在來到一棵大樹下，你想觀察什么？我們?cè)鯓幽苡^察到到更多內(nèi)容？觀察可以讓我們獲得更多的信息，觀察會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命世界。

2024-12-08 01:16

教科版科學(xué)三上我看到了什么課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】我看到了什么你看到了什么？梧桐樹的葉子梧桐樹的花梧桐樹的果實(shí)回憶自己以前看過的大樹，補(bǔ)充照片中沒有的特點(diǎn)？如果現(xiàn)在來到一棵大樹下，你想觀察什么？我們?cè)鯓硬拍苡^察到更多的內(nèi)容？到了學(xué)校里觀察大樹時(shí)，我們要注意什么？

2024-12-08 01:16

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