二年級下學(xué)期班隊計劃-文庫吧資料
2024-09-02 15:57本頁面
【正文】 生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 二年級下學(xué)期班隊計劃 (三 ) 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作，交流指導(dǎo)教育方法，使家長和學(xué)校有機的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。每天下午放學(xué)分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。指導(dǎo)學(xué)生遵守課間紀(jì)律，玩安全游戲。 制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。比如：可以利用校園廣播、故事會等活動，對學(xué)生進行思想教育。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。我將在班級設(shè)立 “ 小小監(jiān)督崗 ” ，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，及時進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出 “ 最佳拇指獎 ” 。 開展小組合作學(xué)習(xí)，增進學(xué)生合作意識。 從養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手，結(jié)合二年級學(xué)生的特點，進行全面細(xì)致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從小處入手，處處用心。 二年級下學(xué)期班隊計劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想 新的學(xué)期 , 以《學(xué)校工作計劃》、《少先隊工作計劃》為指導(dǎo)，我班堅持科學(xué)發(fā)展觀 , 樹立以 “ 以人為本，德育為先 ” 的教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點，開展一系列課內(nèi)外活動。在這些活動中 ,大力推出新人 ,新作 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學(xué)生的自信心。因此 ,在班級繼續(xù)開展各種活動。 重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。 (3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。 (1)愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。 充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進步。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。 (4)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。 (3)、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。 (1)、設(shè)立定期評價制度：以《評價手冊》和 “ 月評表 ” 等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。 重視班干部的培養(yǎng)。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ” 中。 (2)班級衛(wèi)生：每天下
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