教科版科學(xué)四上溫度與氣溫表格式教案-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)（科學(xué)）四年級上冊第一單元3《溫度與氣溫》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人：姜曰明課型：新授第1課時總3課時教學(xué)目標(biāo)1、氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一時間來測量氣溫。2、選擇每天測量氣溫的環(huán)境，完成“天氣日歷”中溫度的測量和記錄。3、保持對氣溫變化的研究興趣，理解長期測量和記錄數(shù)據(jù)

2024-12-10 10:44

教科版科學(xué)四上溫度和氣溫教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（3）冊第（1）單元單元名稱天氣課時安排共（7）課時第（3）課時課題名稱溫度和氣溫教學(xué)目標(biāo)氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一時

2024-12-10 10:44

教科版科學(xué)四上溫度和氣溫備課教案-文庫吧資料

【摘要】《溫度和氣溫》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一時間來測量氣溫。過程與方法選擇每天測量氣溫的環(huán)境，完成“天氣日歷”中溫度的測量和記錄。情感、態(tài)度、價值觀保持對氣溫變化的研究興趣，理解長期測量和記錄數(shù)據(jù)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)選擇每天測量氣溫的環(huán)境，完成“天氣日歷”中溫度的測量和記錄。

2024-12-08 14:50

教科版科學(xué)四上溫度和氣溫教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】《溫度和氣溫》教學(xué)反思城關(guān)學(xué)區(qū)寇亞琴測量是借助于各種不同類型的工具對周圍世界的一種定量觀察，通過采集、記錄、比較、分析數(shù)據(jù)，可以更好的認(rèn)識客觀世界，這也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的一項(xiàng)必不可少的基本技能。掌握用溫度計(jì)測量溫度，對采集的信息作出合理的解釋，選擇合適的地點(diǎn)和時間測量每天的氣溫，保持對氣溫變化的研究興趣，是本課學(xué)習(xí)所要達(dá)到的目標(biāo)。

2024-11-27 22:44

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫課件6-文庫吧資料

【摘要】13、溫度與氣溫四年級上冊玻璃管刻度液面液泡回顧：溫度計(jì)還記得怎樣正確使用溫度計(jì)嗎？（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）視線與溫度計(jì)液面持平。（3）在液注不再上升或下降時讀數(shù)。小活動：測量手心溫度1、要把溫度計(jì)放在手心1－2分鐘。2、溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定時再讀數(shù)。

2024-12-08 02:04

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫課件4-文庫吧資料

【摘要】小朋友們，讓我們一起來快樂地探究吧！.冰,能化成水,水也能變成蒸汽,蒸汽還會凝結(jié)成水.水也能凍成冰,這是一個游戲,里面有很多奧秘,只要你仔細(xì)觀察.就能發(fā)現(xiàn),它的神奇！我發(fā)現(xiàn)了奧秘.溫度這個魔術(shù)師,讓冰和水還有蒸汽,在它的指揮下,變來又變?nèi)?還有很多游戲,還有很

2024-12-08 02:04

教科版科學(xué)四上溫度和氣溫表格式教案-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容溫度和氣溫?cái)M1課時第1課時累計(jì)17課時教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一時間來測量氣溫。過程與方法：選擇每天測量氣溫的環(huán)境，完成“天氣日歷”中溫度的測量和記錄。情感、態(tài)度、價值觀：保持對氣溫變化的研究興趣，理解長期測量和記錄數(shù)據(jù)的重要性。重點(diǎn)

2024-12-10 10:44

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫--測量氣溫課件第二小結(jié)-文庫吧資料

【摘要】測量空氣的溫度讓我們親自測量一下空氣的溫度吧！小組活動：分別測量教室、走廊、樹陰下、陽光下、地面及一人高的地方的氣溫并記錄。你還想測哪些地方的氣溫呢？說說我們測氣溫時的現(xiàn)象吧！不同地點(diǎn)的空氣溫度一樣嗎？我們平時所說的氣溫該怎么測量呢？測定氣溫要將氣溫計(jì)掛到空曠的室外、通風(fēng)、不被陽光照射的地

2024-12-08 00:54

20xx秋教科版科學(xué)四上13溫度與氣溫-文庫吧資料

【摘要】溫度和氣溫教材分析與知識點(diǎn)撥：。在前兩課中，學(xué)生實(shí)際上已經(jīng)用溫度計(jì)測量氣溫。，并將在今后的一段時間里，每天都使用溫度計(jì)測量氣溫，并將測量的結(jié)果記錄在“天氣日歷”和“我們的日期－溫度表”中。，有必要在下列幾個方面對學(xué)生使用溫度計(jì)測量氣溫進(jìn)行指導(dǎo)：1、認(rèn)識溫度計(jì)上的刻度。溫度計(jì)上標(biāo)出的溫度往往是整十?dāng)?shù)，每兩個數(shù)值之間分成５

2024-11-27 06:34

20xx秋教科版科學(xué)四上13溫度與氣溫-文庫吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件3溫度和氣溫7C中小學(xué)課件溫度計(jì)的正確使用手握上端視線平液面放置2-3分鐘液柱不再升高或降低才讀數(shù)7C中小學(xué)課件室內(nèi)外溫度的測量室內(nèi)：把溫度計(jì)放在桌面或手持于身前2分鐘，然后讀數(shù)、記錄。室外：測量陽光處、背陰處的溫度；

2024-12-20 18:24

20xx秋教科版科學(xué)四上13溫度與氣溫1-文庫吧資料

【摘要】溫度與氣溫溫度計(jì)的使用液泡液面刻度玻璃管溫度計(jì)的使用小活動：測量手心溫度1、要把溫度計(jì)放在手心1－2分鐘。2、溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定時再讀數(shù)。3、讀數(shù)時，視線要與溫度計(jì)的液柱平行。測量點(diǎn)教室里走廊上陽光下大樹旁氣溫℃室內(nèi)外溫度記錄表時間：

2024-12-19 05:14

20xx秋教科版科學(xué)四上13溫度與氣溫2-文庫吧資料

【摘要】溫度對大氣的影響很大，氣溫是天氣現(xiàn)象的一個重要特征，是天氣日歷中重要的數(shù)據(jù)。我們通常用氣溫計(jì)來測量溫度回憶溫度計(jì)液泡刻度玻璃管標(biāo)出的溫度往往是整十?dāng)?shù)，每兩個數(shù)值之間分成5或10個相等的小格，每個小格代表1攝氏度或2攝氏度。溫度計(jì)規(guī)范的使用方法?看量程、數(shù)格子?手拿沒刻度、

2024-12-19 05:14

教科版科學(xué)四上聲音教案-文庫吧資料

【摘要】聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版科學(xué)課四年級（上）《聲音》單元第二課時執(zhí)教：寧夏吳忠市利通二小李娜教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲物體的狀態(tài)，并對這一現(xiàn)象進(jìn)行積極思考，探究聲音產(chǎn)生的原因。過程與方法1、通過創(chuàng)設(shè)情景質(zhì)疑--猜想假設(shè)--觀察實(shí)驗(yàn)--合作交流等方式，讓學(xué)生親歷科學(xué)

2024-12-08 14:54

教科版科學(xué)四上云和雨-文庫吧資料

【摘要】第三單元天氣第一課時云和雨教學(xué)目標(biāo)：1．知道區(qū)分晴天、多云和陰天的方法。2．知道可以用雨量器測量降水的多少。3．了解用雨量器測量降水量的方法。4．了解雨量等級表。5．經(jīng)歷觀察與記錄天空中的云量及雨量的過程。6．嘗試調(diào)查雨水的流向。教學(xué)重點(diǎn)：能用雨量測量降水量。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會觀察空中云的形狀及

2024-11-27 19:28

教科版科學(xué)四上風(fēng)向與風(fēng)速教案-文庫吧資料

【摘要】《風(fēng)向與風(fēng)速》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，可以用風(fēng)向和風(fēng)速來描述。，并使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ涗浻^察結(jié)果。。進(jìn)一步提高觀察天氣現(xiàn)象的興趣和好奇心。教學(xué)重點(diǎn)：能描述風(fēng)向和風(fēng)速教學(xué)難點(diǎn)：會用自制的風(fēng)向標(biāo)和小風(fēng)旗測量風(fēng)向和風(fēng)速，并使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ涗浻^察結(jié)果。

2024-11-28 03:16

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫(專業(yè)版)

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫(留存版)

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