校長在教師會(huì)議上的講話稿-文庫吧資料
2024-09-02 14:56本頁面
【正文】 量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是 “ 精細(xì)管理 ” 。特別是初三教師，更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào)，才 能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升，才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。尊重規(guī)律，所以不狂妄 。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流 。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。人 心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門，學(xué)校工 作主要是通過這幾個(gè)部門來進(jìn)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。無論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神，我們考量一個(gè)教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神，堅(jiān)決反對(duì)在困難面前逃避退縮的人，堅(jiān)決反對(duì)在責(zé)任面前推三阻四的人，堅(jiān)決反對(duì)在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍，用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神，用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。借用國際歌的歌詞，從來沒有什么救世主，全靠我們自己。 ” 我們要上下一心，堅(jiān)定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。 20xx20xx 學(xué)年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存，小學(xué)六年級(jí)提前來我校就讀，本來是好事，但是小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)成績以及后勤保障，及安全保衛(wèi)等工作做的不到位，辦得不成功了，勢(shì)必讓老百姓對(duì)我校教師的看法大打折扣，這樣，不但影響下屆六年級(jí)的招生，甚至更會(huì)影響我們的初中辦學(xué)效果。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家百倍的工作得來的。 ” 給別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時(shí)量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級(jí)的，請(qǐng)你們?cè)?，我們不能一味的追求所謂工作量平均，而違背教育規(guī)律。人都沒有自己的底線，得到了還想得到更多 。老百姓說的 :“ 人心無舉 ” ，成語叫 “ 貪得無厭 ” 。病重了的時(shí)候，又懷想病輕的時(shí)光。只有我們的心 “ 收 ” 了回來，我們的學(xué)生才能更快的把 “ 心 ” 收回來 ! 二、關(guān)于教師工作量安排，我補(bǔ)充幾句。盡快收回學(xué)生假期的 “ 玩心、野心 ” ，以防學(xué)生出現(xiàn) “ 開學(xué)綜合癥。 當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。 就會(huì) “ 無頭無序 ”。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。 一、關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。 校長在教師會(huì)議上的講話稿【篇二】 老師們 : 今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。 人生有如一臺(tái)戲，不同的人被設(shè)定為不同的角色，每個(gè)人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個(gè)角色，快樂的是戲，悲傷的也是戲，人們?cè)诼L的一生中，所看到的，所經(jīng)歷的不可能全是快樂的。認(rèn)真做事，能把每件事做對(duì)，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認(rèn)真把每件事做對(duì)做好。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點(diǎn)，工作態(tài)度再端正一點(diǎn)，工作熱情再高漲一點(diǎn)，工作精神再振奮一點(diǎn)。 注重細(xì)節(jié)，成大事者不拘小節(jié)。 要有愛心。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責(zé)、多鼓勵(lì)、少挑剔?？鬃诱f “ 和則勝，爭(zhēng)則亂，亂則離， 離則立 ” 。 形成團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。我們都要關(guān)于學(xué)習(xí)，
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