【正文】 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。 二、需要家長配合的幾項(xiàng)工作 我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作 為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品：油畫棒、課本、鉛筆等。在教室外的 ‘ 家長園地 ’ 中我們也將向家長介紹一周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃安排內(nèi)容，并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度，同時(shí)我們非常希望能在 ‘ 家長園地 ’ 中能看到各位家長對(duì)孩子教育的心得，如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長。 本學(xué)期我們將開展家長開放日、大班的體操表演和畢業(yè)典禮活動(dòng)。希望得到其他小朋友和老師 的表揚(yáng)。 重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育 我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都是在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格，能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大?，F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算 10 以內(nèi)甚至 20 以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的 .事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。而在教育教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題： 重視孩子能力的 培養(yǎng)： 我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。在重視保育工作的同時(shí)，我們也沒有忽視對(duì)幼兒教育方面的培養(yǎng)。她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早晚打掃衛(wèi)生及室內(nèi)消毒，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每周清洗一次，幼兒午餐完畢后又要打掃教室的衛(wèi)生。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是 “ 保教并重 ” 。 我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會(huì)很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ”!對(duì)于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校，老師是他遇到 的第一批老師，將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí)，給他們更加豐富、快樂地活動(dòng)。所以，在這里我要向各位老師說聲 “ 謝謝，辛苦了 ” 。我覺得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。我想，很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會(huì)一五一十地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。每天都能讓我這個(gè)媽 媽感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。僅學(xué)習(xí)了第一冊(cè)孩子們就認(rèn)識(shí)了 641 個(gè)生字。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí)，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動(dòng)的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶 。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。首先請(qǐng)?jiān)试S我 代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。 幼兒園優(yōu)秀的家長會(huì)發(fā)言稿篇 9 各位老師、各位家長： 大家好 ! 我是 ___班 ___的媽媽。 如果在某些方面有不同的意見可單獨(dú)與老師交談，切不可當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。 家長在日常生活中，應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法， 如自己握勺子吃飯，不邊看電視邊吃，更不可追著喂，孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、小朋友問好，平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。我們要讓孩子懂得幼兒園玩具是大家一起玩的，不能爭(zhēng)，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。如果是生病，要及時(shí)送交病假條，伙食費(fèi)退費(fèi)按規(guī)定退補(bǔ)。 請(qǐng)假制度。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長團(tuán)聚的欣喜。面對(duì)孩子的哭鬧，家長們要做的就是不間斷地送，那種上三天歇兩天的做法不可取的。下面我說一下孩子入園的注意事項(xiàng)： 孩子入園后，家長須立刻離開。 二、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的情況 孩子上幼兒園將面臨許多不適應(yīng)：沒有親人，只有陌生的老師和同齡的小朋友，而且，吃點(diǎn)心，玩玩具是不能隨心所欲的。孩子中午在幼兒園午休。幼兒園大門口的櫥窗張貼的有 “ 每周食譜公示欄 ” 。 家長關(guān)心的第二個(gè)問題是孩子吃什么 ?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn) (早點(diǎn)、中餐、點(diǎn)心 )。 一、解答家長關(guān)心的幾個(gè)問題 首先是家長關(guān)心的第一個(gè)問題：孩子在幼兒園學(xué)些什么 ?幼兒園的學(xué)習(xí)不是強(qiáng)行要求孩子認(rèn)多少個(gè)字，背多少首唐詩，而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉。 孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會(huì)的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合， 盡職盡責(zé)，我相信必須會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。孩子的讀書，家長能夠?yàn)槠溆嗛喤c學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書?？萍荚诎l(fā)展，人類在進(jìn)步， 要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。 四、與孩子共同成長 家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩？家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。針對(duì)這種狀況家長要把握好度，適時(shí)地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要 做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。作為孩子的第一任老師，家長就應(yīng)有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。 二、規(guī)范孩子的行為 讓他明白什么能夠做，什么不能夠做。教育孩子在我 們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折，樹立自信心。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。 要勤奮 勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。獨(dú)生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。 誠實(shí)豁達(dá) 為人誠實(shí)，不弄虛作假。我們一向與老人住在一齊，平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣，不能對(duì)老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。 學(xué)會(huì)尊重別人 尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)愿意來幫忙你。 做人首先要善良，富于同情心 教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績(jī)等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù)，感受到大家庭的溫暖。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財(cái)富。 下面我針對(duì) __的狀況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。 為了使孩子們盡快的成長，我制定以下幾點(diǎn)生活常規(guī)： 1 培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的習(xí)慣，我要求每位孩子在飯前便后吸收，勤剪指甲，吃飯時(shí)，讓孩子們有序的自己搬 幼兒園優(yōu)秀的家長會(huì)發(fā)言稿篇 7 尊敬的各位老師，各位家長： 你們好！ 我是 __的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。 在玩完玩具時(shí)，收玩具要有秩序，教育孩子玩玩具時(shí)不要搶，要互相謙讓，要懂得保護(hù)玩具。 接著是課堂紀(jì)律：這方面主要是教育孩子能夠坐在椅子上安靜、認(rèn)真聽老師講課，要求每位孩子能夠開口并大聲讀書，積極回答問題。 教育活動(dòng)中，孩子們不遵守紀(jì)律，喜歡跑來跑去，不專心聽老師講課，有的孩子不愿開口跟老師讀書。有的孩子午睡時(shí)情緒不好，不能按時(shí)午睡 。 孩子們?cè)谧岳砟芰@方面，區(qū)別是很大的，生活常規(guī)方面表現(xiàn)不是很好。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園，對(duì)幼兒園的環(huán)境非常陌生，每位孩子的情緒都不穩(wěn)定，都比較愛哭鬧。這學(xué)期由我擔(dān)任小班的老師，這次邀請(qǐng)家長來開這次家長會(huì)，主要是希望通過這次家長會(huì)使家長們認(rèn)識(shí)我，互相溝通，了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟 。古人說得好，只要功 夫深，鐵杵磨成針、書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑 ! 同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲 。第三樣要帶上的是勤奮和努力。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來。就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。 良好的開端是成功的一半。最后祝愿孩子們、家長們?cè)谛碌膶W(xué)期里，快樂每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天 !這和煦的春風(fēng)里，迎春花正在枝頭孕育，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來。 因?yàn)橛變涸俳?jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識(shí)為主，它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 ~ 感謝你們一直以來對(duì)我們幼兒園的信任，讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。 現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會(huì)和同伴相處，請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。 如果您的孩 子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。 幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。 當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。 1在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識(shí)。 (以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo) ) 1積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演，體驗(yàn)快樂，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。 1學(xué)習(xí) “20” 以內(nèi)數(shù)的加減，以及會(huì)正確書寫。 為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強(qiáng)自信心。 能主動(dòng)與同伴合作，體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。 能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng)，愛護(hù)圖書。 (以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo) ) 能有禮貌的專注地傾聽別人說話。 知道一些自我保護(hù)的常識(shí)，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲