小學(xué)音樂(lè)詠鵝教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)音樂(lè)《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)布：張樂(lè)　時(shí)間：2011/9/2011:49:25　來(lái)源：寧夏教研網(wǎng)　點(diǎn)擊：2110　討論：4一、課標(biāo)分析新課程的改革對(duì)音樂(lè)學(xué)科有了更高的要求，以審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，重視音樂(lè)實(shí)踐。在師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的課堂教學(xué)中，讓每一個(gè)學(xué)生處在一個(gè)平等、輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，對(duì)于低段學(xué)生，教師要積極主動(dòng)的引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，以學(xué)生為

2025-04-23 00:41

教案音樂(lè)詠鵝-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：教案音樂(lè)詠鵝 一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《詠鵝》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 《詠鵝》,體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味,感受樂(lè)曲中描繪的鵝的音樂(lè)形象——悠閑自在。 。 二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 體會(huì)歌曲的音樂(lè)形象—...

2024-10-17 17:12

湘教版音樂(lè)二下大鹿教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《大鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)尉犁縣第二中學(xué)張偉平教材分析：《大鹿》這首歌曲是小學(xué)音樂(lè)課本第三冊(cè)第九課。這是一首具有童話色彩的法國(guó)兒童歌曲。兩樂(lè)段，旋律明快跳躍，節(jié)奏簡(jiǎn)潔。敘述了小白兔來(lái)到大鹿家的情景及小兔子害怕獵人的緊張心情和大鹿不怕風(fēng)險(xiǎn)的決心。歌詞采用擬人化的手法，幽默風(fēng)趣，易于兒童所接受，深受學(xué)生喜愛(ài)。根據(jù)教材及學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生以愉悅的心情在輕快的

2024-12-13 15:32

湘教版音樂(lè)二下轉(zhuǎn)圓圈教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】欣賞《轉(zhuǎn)圓圈》濰坊高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校梁翠紅一，導(dǎo)入新課1、師：非常高興和同學(xué)們一起上這節(jié)音樂(lè)課，上課之前啊，我們先做個(gè)律動(dòng)活動(dòng)一下。2、播放音樂(lè)《轉(zhuǎn)圓圈》進(jìn)行律動(dòng)，動(dòng)作：聽(tīng)音樂(lè)拍手。3、看節(jié)奏，大家看黑板上有許多可愛(ài)的小星星，它們排成了許多有趣的隊(duì)形，請(qǐng)同學(xué)們看一看，你能不能把這些隊(duì)形拍出來(lái)呢？試一試，2/4555︳55

2024-11-27 22:07

湘教版音樂(lè)二下唱太陽(yáng)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】唱太陽(yáng)課題第八課唱太陽(yáng)課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)習(xí)音階手勢(shì)。2．學(xué)唱歌曲《太陽(yáng)》。課時(shí)第二課時(shí)教具電子琴、教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱歌曲《太陽(yáng)》。2．能力目標(biāo)：能邊唱“6”、“2”兩個(gè)音，邊做手

2024-12-13 15:32

詠鵝教案二-文庫(kù)吧資料

【摘要】《詠鵝》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《詠鵝》，讓學(xué)生體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味，感受音樂(lè)與古典詩(shī)詞的完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。在參與創(chuàng)作的活動(dòng)中，能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己喜愛(ài)的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《詠鵝》的情境，并對(duì)非音樂(lè)音源進(jìn)行大膽的探索。在美的感受中加深對(duì)生活與自然的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)歌曲2、發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力3

2024-12-07 07:25

人教版小學(xué)音樂(lè)一下詠鵝教案(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《詠鵝》是小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第十課的演唱歌曲。這首歌是黃國(guó)群為唐代詩(shī)人駱賓王所寫(xiě)的詩(shī)《詠鵝》譜寫(xiě)的歌曲。全曲為四二拍子，它描寫(xiě)了兒童眼中的鵝可愛(ài)的形象，詩(shī)歌充滿了童趣。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)四分休止符和反復(fù)跳躍記號(hào)。2、學(xué)會(huì)唱《詠鵝》這首歌曲，感受音樂(lè)與古典詩(shī)詞完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。3、感受樂(lè)曲中描繪鵝悠閑自在的

2024-12-07 08:52

湘教版音樂(lè)二下小樹(shù)快長(zhǎng)高教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小樹(shù)快長(zhǎng)高》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《小樹(shù)快長(zhǎng)高》教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《小樹(shù)快長(zhǎng)高》；2、能用充滿童趣天真的動(dòng)作進(jìn)行歌表演；3、在聽(tīng)賞《綠色的小兵》中，用彩筆為荒山添加綠色，體會(huì)植樹(shù)的快樂(lè)和種植樹(shù)木的重要，培養(yǎng)保護(hù)自然環(huán)境的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲中的切分節(jié)奏、八分休止節(jié)奏。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-13 00:58

人教版小學(xué)音樂(lè)一下詠鵝word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】《詠鵝》【教學(xué)目標(biāo)】1、在歌曲學(xué)習(xí)中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進(jìn)行和諧的情感交流，增加2、獨(dú)立、自信地、有表情地歌唱。3、有感情地誦讀古詩(shī)《詠鵝》的過(guò)程中,在歌曲展示過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維,體驗(yàn)音樂(lè)與古詩(shī)詞融合后的魅力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用真摯的情感和自然的

2024-11-27 05:35

二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)詠鵝教案湘教版精選五篇-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)詠鵝教案湘教版 詠鵝 教學(xué)目標(biāo)： 1．能學(xué)會(huì)唱歌曲《詠鵝》，感受音樂(lè)與古典詩(shī)詞完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。 2．在參與創(chuàng)作活動(dòng)中，能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己喜愛(ài)的形式創(chuàng)作...

2024-10-16 22:21

湘教版音樂(lè)二下小樹(shù)快長(zhǎng)高表格教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題小樹(shù)快長(zhǎng)高課的類(lèi)型新授日期第十七周主備人顧穎嫻自我參與程度100%預(yù)設(shè)目標(biāo)（注：預(yù)設(shè)目標(biāo)制定應(yīng)根據(jù)教材、學(xué)生、教師實(shí)際，體現(xiàn)“三位一體”的思想）1、學(xué)生能用親切、飽滿的情緒歌唱《小樹(shù)快長(zhǎng)高》。2、通過(guò)演唱歌曲，能以跳躍、富有彈性的聲音表現(xiàn)出小朋友祝愿小樹(shù)快快長(zhǎng)高的心

2024-11-27 20:11

湘教版音樂(lè)二下阿西里西表格教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：阿西里西課型：唱歌課授課人：沃騰飛授課年級(jí)：二年級(jí)教材分析《阿西里西》是一首貴州的彝族兒童游戲歌曲，“阿西里西”為“我們是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示歡樂(lè)情緒的襯詞，歌曲表現(xiàn)了兒童游戲時(shí)無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比歡快的心情。我國(guó)的少數(shù)民族大多能歌善舞，這在兒童游戲歌曲中也充分地表現(xiàn)出來(lái)，《阿西里西》就是十分典型的游戲歌曲，“

2024-12-13 15:32

湘教版音樂(lè)二下阿里里-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《阿里里》2、聽(tīng)賞民樂(lè)合奏曲《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》，了解相關(guān)民俗。2、在聆聽(tīng)民樂(lè)合奏《阿細(xì)跳月》時(shí)，能感受到云南彝族人民歡慶節(jié)日時(shí)歡歌競(jìng)舞的熱鬧情景，并隨音樂(lè)律動(dòng)教學(xué)重、難點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生有表情的演唱歌曲《阿里里》2

2024-12-16 21:52

20xx春湘藝版音樂(lè)二下第5課詠鵝-文庫(kù)吧資料

【摘要】《詠鵝》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：歌曲《詠鵝》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：1、了解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過(guò)程與方法：1、通過(guò)學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞的歌曲《詠鵝》體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味，感受樂(lè)器中描繪的鵝的音樂(lè)形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運(yùn)用到歌曲《詠鵝》的演唱中，用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3

2024-11-27 07:13

人教版小學(xué)音樂(lè)一下詠鵝課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】頭戴紅帽子,身穿白袍子.走路擺架子,說(shuō)話伸脖子鵝詠鵝唐.駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌.白毛浮綠水,紅掌撥清波.詠鵝唐.駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。小

2024-12-07 07:06

湘教版音樂(lè)二下詠鵝教案-文庫(kù)吧

湘教版音樂(lè)二下詠鵝教案-wenkub

湘教版音樂(lè)二下詠鵝教案(已修改)

湘教版音樂(lè)二下詠鵝教案(編輯修改稿)