辦公室主任崗位競聘演講稿5篇-文庫吧資料
2024-09-02 13:49本頁面
【正文】 契配合、步調(diào)一致、共同推進事業(yè)發(fā)展。 二、搞好綜合協(xié)調(diào)，提高辦公效率。 假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室檔次： 一、科學規(guī)范地做好日常事務工作。 我們的公司很年輕，相對于 29 歲的平均年齡我還是有年輕的優(yōu)勢。經(jīng)過多年的學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高，能勝任辦公室工作。并多次被評為先進生產(chǎn)者、優(yōu)秀團員。 三、具有較強的工作能力。 尤其是 __年有機會在局辦公室學習了一段時間，從中掌握了一些搞好辦公室工作的方法、策略 。 二、具有較為豐富的實踐。 20__年還考取了計算機函授大專班，為今后公司自動化辦公打下良好的基礎。 自參加工作以來我始終不忘記讀書，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己，提高自己。 我叫 ___，現(xiàn)年 26 歲，于 __學校，現(xiàn)任 __，我競聘的崗位是辦公室主任。公道正派、廉潔奉公，按照黨紀國法和的嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。改革后勤服務管理，提高服務質(zhì)量，在以前好的制度的基礎上 ，努力建設勤儉節(jié)約型機關、文明衛(wèi)生型機關、務實高效型機關、友好和諧型機關 ! 五是廉潔奉公，維護好形象。 四、開拓創(chuàng)新。 三、落實制度。努力改善辦公條件，做好辦公用房調(diào)整。從抓制度落實入手，保證領導工作用車并盡力保證處室工作用車。牢固樹立服務的意識思想，按照 及時、熱情、超前、立體 的標準，為領導、為處室、為大家搞好服務。要發(fā)揮好參謀服務協(xié)調(diào)作用，就得不斷地加強學習提高自身素質(zhì)。從工作上大體有以下想法： 一、加強學習。請大家支持我，給我投上神圣的一票 ! 三、競聘后的幾點想法 我深深地知道在自己的身上還有許多缺點不足，如果競聘沒有成功，說明還有比我更適合的人選，自己還有努力的空間，我會一如既往做好自己的本職工作。在決定競崗之前有些人勸我 ：老米呀，你是團職轉(zhuǎn)業(yè)干部，已享受副處級工資待遇了，何必再跟年輕人爭，再費那個力呢 ?拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，個人認為不會當將軍的士兵產(chǎn)生懶惰情緒，產(chǎn)生混日子的思想 !現(xiàn)在的農(nóng)工委，政通人和、心齊氣順。能夠嚴格要求自己，待人熱情、服務真誠，為人正直、誠實，能善待每一位同志。工作上始終堅持高標準嚴要求，干一行愛一行專一行，從事技術工作曾代表沈陽軍區(qū)參加全軍獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗技術考核競賽獲二等獎，個人成績第七名的好成績，榮立三等功一次，任辦公室副主任，獲 20__年度普法工作先進個人，兩次造林綠化先進個人，縣域處副處長獲全市防火工作先進個人?；灸軌蜃珜懞吞幚砀黝惞?。 第三，具有一定的綜合文字能力。參加工作 20 余年來，大部分時間從事機關工作，先后擔任過醫(yī)院院長、院務部部長的秘書，又有擔任過近 5 年農(nóng)工委辦公室副主任的經(jīng)歷，基本上熟悉辦文辦會辦事的基本程序，對辦公室工作的各個環(huán)節(jié)有較為全面細致的了解。能夠當好領導的參謀和助手。 二、競聘辦公室主 任職位具備的基本條件 第一，具有過硬的政治素質(zhì)。 19__年入學入伍，歷任參謀、干事、助理員、秘書、團政治處主任等職 。三、競聘后的幾點想法。 我的匯報分三個部分：一、自然情況 。在平時的作風紀律和日常工作中，要多想、多干，做出榜樣，干出標準 ! 當然，由于自己的工作能力和業(yè)務水平有限，并且目 前受局領導的委派到縣行政審批大廳工作，監(jiān)測站新來的同志年輕有為，富有朝氣和創(chuàng)新精神，他們從事這樣工作會更加有思路、更加有亮點，所以即使我這次競聘落選，我也會端正態(tài)度，擺正位置，更加努力地做好自己本職工作，在局領導和站領導班子的帶領下，與監(jiān)測站全體干部職工一起為環(huán)境監(jiān)測事業(yè)的美好明天而努力工作，一心一意地支持新主任的工作，把自己工作的體會和毫不保留的教給他們，使他們盡快地進入角色 ! 謝謝大家 ! 辦公室主任崗位競聘演講稿篇 2 尊敬的各位評委，各位領導、同志們： 大家上午好 ! 首先感謝組織給我這一機會參與競聘。對監(jiān)測站各個階段的中心工作，辦公室將早安排，早部署，勤檢查，重落實，充分調(diào)動各方面的工作積極性，為監(jiān)測站全面徹底完成上級下達的各項工作任務做出自己積極 的貢獻。對站領導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲，件件見
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