【正文】 差的后進生從不歧視，而更加關心愛護他們，積極想方設法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。 記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑，為了了解每一位學生，我堅持走訪了每一位學生家。當班主任時，自己積極抓好班風建設，努力地教育轉(zhuǎn)變后進生，牢記 “ 教書育人 ” 之宗旨。 三、勤奮工作，奪取雙豐收。長期訂閱和購買了《小學數(shù)學教學參考》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，以不斷的充實自己的知識。 為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。做學生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。 自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職。這一年，我擔任六年級的數(shù)學教學老師兼班主任。 以上報告，如有不妥，敬請領導同事批評指正。因此，老師就得不斷地學習、充電。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教 師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在教學中，認真鉆研 新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我在教育教學工作中遇到了不少困難，針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。開展自強心理教育班會，撰寫心理教育 案例等。盡量給每個同學展示的機會 !挖掘每位同學身上的潛能，為同學們樹立自信 !教室左側的 “ 英雄贊歌 ” 欄目 !是結合本學期初的國際理解教育園地設置的 !要求孩子在活動中搜集的資料進行展示 !從學習英雄人物的事跡中聯(lián)系自己，撰寫自己的成才計劃，如何從現(xiàn)在做起，從小立志 !并學會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄，發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì)，揚長避短，博采眾長 !關注學生身心健康。讓教室每一面墻壁 “ 活 ” 起來，成為學生受教育的園地。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動，參與學校各項書法、做課等競賽，在 “ 預習 ”“ 班級文化 ” 的校級課題中積極參與，并獨立申報成功關于 “ 學困生 ” 的一二五課題。教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等資源認真進行政治學習，并做好學習筆記。今年，我擔任著四(3)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。堅持提前進教室，候課，觀察學生每天的動向、思想、學習狀況 ?? 20__年，應該是收獲的一年，我將繼續(xù)踏踏實實的工作，繼續(xù) “ 教書育人 ” 。從不遲到、早退。一天天下來，雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌，但是卻很充實， 能感覺到自己在慢慢的進步。 二、教學方面 在教學上，我全身心的投入到工作中，遇到難題，主動和有經(jīng)驗的老師交流，認真?zhèn)湔n，精心制作課件，查閱資料，恰當?shù)脑O計教學思路和教學方法，力求把課備到極致。我利用微信建立班級微信群，時刻與家長保持聯(lián)系，和家長溝通，讓家長和孩子們一起成長。最后，安排班干部。剛開學時，我按照學生各方面的能力，平均分組?，F(xiàn)將自己的工作匯報如下： 一、班主任工作 第一次擔任班主任，遠比想象中的要麻煩。 作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐， 不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育 ! 2023 年小學教師工作述職報告模板篇 4 時間一晃而過，本學期即將結束。為了加強安全意識，提高安全行走能力，組織學生參加了校舉辦的 “ 校園安全 ” 知識學習。 三、德育活動方面 為了磨練學生的意志，培養(yǎng)學生的吃苦精神，我班組織學生進行了遠足活動 。嚴格執(zhí)行 “ 日練周測單元過關月考 ” 制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。 二、教育工作方面 這學期，本人擔任四年級語文教學工作。學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)、學習局 “ 七條禁令 ” ，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。 2023 年小學教師工作述職報告模板篇 3 我是 __年 __月出生， __年 __月由師范畢業(yè)分配進入鎮(zhèn)小學工作至今，過去的一年我從事四年級語文教學工作。 我知道，任何事情都是在不斷的反思 — 改進 — 再反思 — 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。 為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給學生，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。 深入課堂，深入班級不夠。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。同校內(nèi)老師團結協(xié)作，互助互愛，共同認真順利完成學校的