蘇教版科學四下骨骼與肌肉單元教案表格式-文庫吧資料

【摘要】第一單元骨骼與肌肉月日星期1．骨骼教學目標過程與方法：1、能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭。2、能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖。3、能夠通過觀察圖片推測骨骼的作用?？茖W知識：1、知道骨骼存在于皮膚下的肌肉內(nèi)。2、知道骨的物理特點和生物特點。情感、態(tài)度與

2024-12-12 19:15

蘇教版科學四下關節(jié)教學實錄-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊拓展資料第一單元骨骼和肌肉節(jié)教學目標：能夠通過活動身體找出一些主要關節(jié)的位置。知道什么是關節(jié)以及關節(jié)的作用。認識關節(jié)類型中的鉸鏈關節(jié)、旋轉(zhuǎn)關節(jié)和球狀關節(jié)以及它們的活動形式。教學過程：師：上課，同學們好。生：老師好。師：請坐。同學們，你們喜歡運動嗎？生：喜歡。

2024-11-28 00:46

蘇教版科學四下關節(jié)簡案-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊教案關節(jié)一、教學目標（一）過程和方法：；；（二）科學知識：；；。（三）情感、態(tài)度與價值觀：；；。二、教學重難點：能夠在固定關節(jié)情況下發(fā)現(xiàn)關節(jié)的活動方式和一些作用三、教學準備：木棍、夾板、膠帶或繩子四、教學過程：

2024-12-13 09:49

蘇教版科學四下關節(jié)說課設計-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊說課稿第一單元骨骼和肌肉2.關節(jié)【本課教學目標】1．探究能力目標：能提出與關節(jié)有關的科學問題；能應用已有知識和經(jīng)驗對關節(jié)的連接方式進行猜想與假設；能通過探究活動驗證自己的猜想與假設是否合理、正確。2．情感態(tài)度價值觀目標：能積極參與探究關節(jié)的活動，愿意與小組同學共同合作探究，樂于用所獲得的關節(jié)知識進行自我保

2024-12-13 09:49

蘇教版科學四下關節(jié)課件5-文庫吧資料

【摘要】小學科學四年級下冊第一章骨骼與肌肉2、關節(jié)不活動的骨連接半活動的骨連接活動的骨連接-----關節(jié)骨連接的三種方式小學科學四年級下冊第一章骨骼與肌肉小學科學四年級下冊第一章骨骼與肌肉什么是關節(jié)？骨頭與骨頭相連的地方叫關節(jié)。關節(jié)囊關節(jié)頭

2024-12-12 19:55

蘇教版科學四下關節(jié)課件4-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊課件第一單元骨骼和肌肉?骨與骨之間借纖維結締組織、軟骨和骨連接起來，構成骨骼。這種連結即骨連結，又可以分為直接連結和間接連結兩種。?直接連結:（無間隙，不活動或少活動）?間接連結：即關節(jié)，具間隙及滑液，可以活動。?（

2024-12-12 19:55

青島版科學四下夏季星空表格式教案-文庫吧資料

【摘要】課題17夏季星空課型新授總課時1教學目標重點：Δ難點：※知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1．能觀察、探究夏季星空及典型星座；能與學生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2．自主選擇感興趣的星座，并參與探究四季星空的中長期科學探究活動；

2024-12-13 02:00

青島版科學四下認識太陽表格式教案-文庫吧資料

【摘要】“3+3”課堂教學模式備課2020-2020學年度第二學期三年級科學教案備課人：劉春雨備課時間：3、7、上課時間：3、9、課題7、認識太陽課型“3+3”自主互動三維目標1、知道太陽是一個溫度很高的大火球，了解太陽的基

2024-11-27 20:40

青島版科學四下春季星空教案表格式-文庫吧資料

【摘要】單元授課計劃課題第四單元春夏星空單元序號4教學目標1.科學探究：能觀察、探究春夏星空及其典型星座；能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察事物的形態(tài)特征；會查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式與同學交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.

2024-11-27 23:28

青島版科學四下夏季星空教案表格式-文庫吧資料

【摘要】課題17夏季星空主備人課時1課型新使用人教學目標1．能觀察、探究夏季星空及典型星座；能與學生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2．自主選擇感興趣的星座，并參與探究四季星空的中長期科學探究活動；在活動中愿意合作與交流。3．知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律；了解四季星空及其星座

2024-11-27 23:28

蘇教版科學四下骨骼教案-文庫吧資料

【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，面向?qū)W生：□小學2，學科：科學2，課時：13，學生課前準備：（1）提前預習要學習的內(nèi)容。（2）了解成人骨骼由206塊骨組成。二、教學課題本課是蘇教版小學《科學》四年級下冊教材第一單元《骨

2024-12-13 09:49

蘇教版科學四下一切都在運動中表格式教案-文庫吧資料

【摘要】課題一切都在運動中授課時間2021-3-18課時安排一課時文本解讀能定性地描述一個物體的位置（前后、左右、遠近等），理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。解讀教材編者意圖通過本課學習學生知道物體的運動是這一物體相對于參照物的位置的變化。知道選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結論也不相同。

2024-12-13 09:49

青島版科學四下夏季星空表格式教案設計-文庫吧資料

【摘要】“3+3”自主互動教學模式2020-2020學年度第二學期五年級科學教案備課人：劉春雨備課時間：4、17、上課時間：4、18、課題17、夏季星空課型“3+3”自主互動三維目標1、能探究夏季星空，能交流、介紹自己在研究星空中觀察到的星座及

2024-11-27 20:40

蘇教版科學四下骨骼備課教案-文庫吧資料

【摘要】四年級科學下冊骨骼教案1-1教學目標：●知道骨骼是人體的支架，成年人的體內(nèi)一共有206塊骨頭；●知道組成骨骼的骨是有生命的，骨可以生長，骨中間的軟物質(zhì)叫骨髓，骨髓能夠制造血細胞；●知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運動、保護內(nèi)臟器官、制造血細胞、儲存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。第一課時教學過程一、觀察圖片，揭示課

2024-12-13 09:49

蘇教版科學五下折形狀表格式教案-文庫吧資料

【摘要】課題2單元1、《折形狀》備課教師姜雪峰教學目標知識與技能：1、知道物體的形狀與承受力大小之間的關系。2、了解形狀在生產(chǎn)、生活中的廣泛應用。過程與方法：1、能預測不同形狀的結構哪種承受力大些。2、能開展實驗探究物體形狀與承受力大小之間的關系。3、使用恰當?shù)恼Z言描述研究的方法。情感態(tài)度與價值觀：1、欣

2024-11-27 21:36

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