講奉獻有作為發(fā)言稿教師奉獻方言稿-文庫吧資料
2024-09-02 12:41本頁面
【正文】 一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。 大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。 雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師，但我還是要說出我的心里話：我們雖然在艱苦的條件下工作，但我們 沒有妄自非薄自己的學校，我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻自己的青春 ! 謝謝大家 ! 講奉獻有作為發(fā)言稿教師 (四 ) 各位領(lǐng)導、同仁們： 大家晚上好，今天我演講的題目是：獻身教育、無私奉獻。 我想，我還年輕，我的生活才剛開始，生命中沒有坎坷，沒有困難，人生就太平淡，失去了樂趣。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子，現(xiàn)在該輪到我了，無論條件多么的艱苦，我都應(yīng)該雄起。 誰不想擁有優(yōu)越的生活條件，誰不想在工作條件好的地方工作。 ” 但是，無論是海輪還是小舟都有他生活的地方，既來之則安之。面對的環(huán)境也熟悉了，工作也順心了。 時間一天天過去了，又過了一年。我知道，在這里同樣能體現(xiàn)我的價值。我的心也開始有些徘徊，外面優(yōu)越的條件是有一定的誘惑。我是一名教師，我有責任為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份微薄之力，那就是教好書，育好人。初到學校，艱苦的條件，陌生的環(huán)境，讓我感到失望，但我最終沒有放棄，而是一門心思投進教育教學工 作中，積極學習，學習先進的教學經(jīng)驗和適合農(nóng)村小學的教學方法。我的主題是《我愛我的教師崗位，我樂于奉獻》 我是來自山村的教師，有著大山的沉靜，我在這里訴說來自山村教師的心聲?！?平實的一句話，卻道出了許多老師的心聲，老師正是用這種無怨無默默奉獻的精神， 譜寫著一曲動人的詩章。她每天背她們上學、放學，幫她們洗臉、洗澡，每晚又批改作業(yè)直到深夜。人們常用這句詩 來形容老師，因為它正是老師那種默默的奉獻，不求回報精神的真實寫照。多少個潮起潮落 ?多少個不眠之夜 ?多少次早出晚歸 ?多少次嘔心瀝血 ?多少次酸甜苦辣 ?不知不覺中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春 ? 我們的教師就是那么認真，那么執(zhí)著，在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻。理論、學說、發(fā)明、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞 ?他們身在三尺講臺，心懷莘莘學子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的泉流 。 這是一個平凡的日子，卻有著輝煌的，這是一個平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩 !因為你呀，人類靈魂的工程師， 9 月 10 日，這個普通的日子變得如此的燦爛。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧 !偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1