小學數學教師工作心得-文庫吧資料
2024-09-02 11:54本頁面
【正文】 職業(yè)。 小學數學教師工作心得 一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。做好班主任工作 ,不是一件容易的事 ,這學期雖然自覺想了不少辦法 ,下了不少功夫 ,但效果卻并不明顯。我得知后 ,立即找他們談心 ,講道 理 ,并嚴厲地批評了他們。對于他們身上出現的不良行為 ,我沒掉以輕心 ,聽之任之 ,更不會因其學習成績好而包容、姑息。 意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到 :道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害 ,正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣。課外積極輔導 ,多與家長聯(lián)系 ,爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境 ,同時也促進班級的整體發(fā)展。要善于發(fā)現他們的閃光點。要做到思想上不歧視 ,感情上不厭倦 ,態(tài)度上不粗暴。因此 ,轉化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我了解情況后多次找她談心 , 幫助他 ,關心她 ,漸漸地她對學習樹立了信心 ,學習比以前更認真了 ,學習成績也逐步提高。由于今年才剛轉入我們班。我首先對每個學生進行全面了解 ,經常同他們個別談心 ,從學習、心理、家庭等處了解學生。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話 ,平等地進行交流 ,傾聽孩子的訴說 ,尊重孩子的選擇 ,分享孩子的快樂。 每個孩子都有自己的思想 ,他們渴望被理解 ,被尊重。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能說到立即做到 ,平時要有足夠的耐心、 誠心引導學生 ,期待他們的進步。在班內開展星星爭章活動 ,每周定時評比 ,表彰先進 ,以此不斷強化 ,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。因而 ,在了解每位學生的基礎上 ,我從小事抓起 ,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣 ,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。如何讓這些孩子們成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的重要問題。 一、真誠、耐心 ,培養(yǎng)學生良好的習慣。 關于小學數學教師工作心得 今年我擔任了二年級的班主任。 科學施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。還可以將學生按能力分組比賽，使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加，激勵的作用將會更大，參與的熱情就會更高?？梢苑帜信瑢W比賽 。在教學中，可組織各種比賽，如 “ 看誰算得快又對 ” ，“ 看誰的解法多 ” ， “ 比誰方法更巧妙 ” 等，都能使學生 “ 大顯身手 ” 。適當開展競賽，可以更好的激發(fā)學生學習的積極性。通過出題，做題，改題，鞏固了學習的知識。通老師的及時的鼓勵性的點評，為孩
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