關(guān)于實習(xí)自我鑒定5篇-文庫吧資料
2024-09-02 11:18本頁面
【正文】 一件事情首先要思考他是不是新聞，是一條怎樣樣的新聞。首先，新聞稿件務(wù)必有質(zhì)量的保證。 一、看到了一些以前從未看到過的，聽到了一些以前從未聽到過的，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過的，開闊了眼界，增長了知識。 實習(xí)自我鑒 定 5 實習(xí)很快就結(jié)束了，頗有點意猶未盡的感覺。 這就是我的教育實習(xí)自我鑒定和深深的體會。記得最后一天，所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課，包括我自己。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花，雖然沒有生長在沃土，但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。 第一次流淚 隨著與學(xué)生的不斷接觸，我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真可愛。一堂課下來，覺得自己好有成就感，第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情，我就講了講什 么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法，比如三最口腔肌肉練習(xí)法。對于英語初學(xué)者來說，老師如何組織課堂教學(xué)，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。只有根據(jù)學(xué)生們的實際情況和不同特點總結(jié)出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。后來通過旁聽其他老師的課，我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。因為平時在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類型的。一次在批改學(xué)生聽寫時，看到學(xué)生出錯的地方正是我強調(diào)過的，我的心情一下子陰了起來，恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評。可剛開始我卻忽視了這一點。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。由于我的一時疏忽，導(dǎo)致全班 35 名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識，那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時，有一條規(guī)則是：在重讀閉音節(jié)中，動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的，要雙寫這個 輔音字母加 ing。 第一次犯錯誤 作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時 。在隨后的教學(xué)中，我越來越感受到有責(zé)任 心是一名教師的基本素質(zhì)。上完第一節(jié)課，走在校園的路上，竟然有學(xué)生向我問好，此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。雖然在實習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準備這第一節(jié)課的。雖然來之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強調(diào)過實習(xí)生必須先聽一周的 課，但這個指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí)，無奈我只好勉強答應(yīng)。對我來說，第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。從實習(xí)第一天備課到深夜到實習(xí)最后一天與學(xué)生們 離別時的依依不舍，這寶貴的實習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名教師，尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)，果然沒錯。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努 力邁向人生的新臺階。我抱著踏實的態(tài)度來做事 ,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情 ,以及對工作認真負責(zé)的態(tài)度讓我深受感動 ! 在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。同時也讓自己對自己的能力更加自信。這些都不是信手拈來的。我將認真總結(jié)教育 實習(xí)經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時，也使自己受到啟發(fā)。為了增強同學(xué)們的主任翁意識，我充分利用主題班會與一般班會的教育形式，開展了形式活潑、生動的班會活動，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化 。在我實習(xí) 的班級里，有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來越可愛。 因而，從我一接手實習(xí)班級開始，我就從原班主任那里
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