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義務教育學生資助工作自查報告5篇-文庫吧資料

2024-09-02 10:59本頁面
  

【正文】 資助工作開展全面檢查。 總之,學校家庭經濟困難學生生活補助發(fā)放工作得 到了很好的落實,達到了預期效果。同時,我們引導受助學生牢記黨恩,學會感恩,并把感恩的心轉化成學習成長的動力,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在補助工作中不可忽略的一項重要工作。 四、強化監(jiān)管,感恩成長 要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護人接管到位,節(jié)源長流,保證學生安心生活學習。在審核中,嚴格按照程序辦事,做好記 錄,嚴把個人申請關、補助條件關、信息錄入關、審核簽字關,對審核的結果予以負責認同。在資助評審工作開展中,由學校校長、學校行政人員和班主任組成評審工作小組,先由年級召開班主任會,對本班貧困生的申請表逐人進行審核,確認該生家庭貧困狀況,審核無誤后蓋章擬定受補助學生名單。 發(fā)放材料上報。 申請資料上報 。 審核評定 。 各班班主任召開班會傳達資助政策、要求和學校分配方案 。 學校開領導班子會成立資助領導小組商定學校分配方案 。全面具體負責組織、協(xié)調、落實家庭經濟困難學生生活補助發(fā)放工作的宣傳、調查、評審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責任到人、機構健全、組織嚴密,確保了省政府對學生補助的資金按時、準確地發(fā)放到 位。作為學校,更應把對貧困學生補助工作放在重要的位置?,F(xiàn)將我校家庭經濟困難學生生活補助發(fā)放工作情況報告如下: 一、健全組織,統(tǒng)籌安排 目前我校大部分學生來自收入中下等的家庭,家庭經濟困難學生依然存在。 義務教育學生資助工作自查報告精選篇 3 學校嚴格執(zhí)行 x縣義務教育學校家庭經濟困難學生生活補助經費管理辦法的文件精神及相關工作要求,求真務實,探索創(chuàng)新,使該項工作 得以有條不紊地持續(xù)深入推進,使家庭經濟困難學生因享受政府的補助而安心學習并健康成長。 我院學生人數(shù)較多,流動性較大,實行的是院系兩級管理體制,學生管理的重點和難 點多在教學系部,助學資助管理工作的組織與實施,環(huán)節(jié)較多,核實學生情況需要一定的時間和工作量,發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。 對于家庭困難學生申請各類助學金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準確的掌握全院貧困學生的具體情況。 我院在學生資助工作中不斷摸索,不 斷總結,形成了一套自己的工作方式方法。所有有關學生資助工作的統(tǒng)計報表及情況我們都能做到及時準確上報。 我院為做好學生資助工 作,公開設立舉報投訴電話 0357— 3087555,設立了院長郵箱和院長熱線,對學生舉報投訴的事情保證在三個工作日內進行積極調查和妥善處理,確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實施校內助學金和特殊困難補助的申請、審核和發(fā)放。我院目前為止,已實際支出專項經費計 萬元 (大寫:捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整 )。 建立規(guī)范的 .臺帳 學院資助管理辦公室建立專門檔案,將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。第一次資金于 1 月到帳,計 1340250 元,我校于 3 月底把這筆助學金發(fā)放到 1710 名同學銀行卡中,平均每生 750 元,共計發(fā)放 1282500 元 。我校二 00 七年秋季學期可以享受的學生20__人所有資助金額已發(fā)放到位,二 00 八年春季學期發(fā)放助學金 1982 人次,所有資助金額共 萬元已全部發(fā)放到位 。學院為學生辦理銀行儲蓄卡,不得向學生收取押金等費用。 及時規(guī)范、發(fā)放到人 學校為每位受資助學生分別辦理銀行儲蓄卡,直接將助學金發(fā)放到受助學生手中。學生進校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術學院國家助學金申請表》,并遞交相關證明材料,學院以系為單位受理學生申請,組織初審,并將初審結果在學院內進行不少于 5 個工作日的公示。 二、助學金發(fā)放與管理情況 規(guī)范申請、審核流程 我院制定了《中專學生國家助學金發(fā)放管理實施辦法》 (臨職院發(fā) [20__]58 號 ),明確了國家助學金資助對象是具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍、在校一、二年級所有農村戶籍的學生和縣鎮(zhèn)非農戶口的學生以及城市家庭經濟困難學生。 領會精神 吃透資助政策, 學院積極組織參與助學資助工作的師生, 全面學習國家和省有關助學金資助政策情況,結合學院實際,制定了我院國家助學金管理辦法、家庭困難學生的認定以及國家助學金申請、審批、發(fā)放工作流程。學院領導組辦
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