【正文】 擅自停課、調課和代課，對已排定的課表一般不再更改。 教師要衣著打扮得體，符合教師身份，要注意自己的一言一行，塑造良好的師德形象，給學生做好表率。 教師要認真遵守學校的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退，有事要按要求履行請假手續(xù)。 三、具體措施和要求 （一）關于教師行為規(guī)范 科學規(guī)范的管理是保障良好教學秩序的關鍵，良好的組織紀律性是有效教學的重要保證。 1宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學合理的發(fā)放，來充分調動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。 深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。開展學生每天鍛練一小時的 “ 陽光體育活動 ” ， “ 班班天天有歌聲 ” 為主題的體藝活動。 加強教研、校本研究工作，充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、獻課、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。 深化 “ 一主多輔互動式 ” 的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的 開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。 以教學基本理念為指導，以 “ 一主多輔互動式 ” 課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質量。 二、教學工作重點 嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，面向全體學生，提高課堂教學效益。 各年級全面完成區(qū)教育局下達的 “ 四項保優(yōu)目標 ”100% 。 教師全期全勤率 95%。 教師繼續(xù)教育、各類培訓合格率 100%。 。 第八周 。 。 。 第六周 。 。 。 第四周 。 。 。 第二周 。 ，安定情緒。 盡量完善校園文化，讓學生擁有一個濃厚的學習氛圍環(huán)境，多 學知識，發(fā)展能力。 財務管理規(guī)范化，手續(xù)清楚、齊全，定期公布財務情況。我們要按省一級學校資料檔案管理的要求，逐步完善，在本學期里完成。教師必須要進行全面調查模底，找出差的原因 ，然后對癥下藥，制定有效措施， 實施組織輔導 ，盡全力提高學生的及格率，達到市的要求 。 ，全面提高及格率。我們關心支持畢業(yè)班工作，幫助畢業(yè)班解決疑難問題。 ，努力提高畢業(yè)的教學質量。 ，規(guī)范作業(yè)管理 在原來作業(yè)格式的基礎上，進一步加強完善，第六周重新審定。因此，要多對青年教師多加“ 壓 ” ，多創(chuàng)造機會，讓他們在艱辛中快速成長，成為校之棟梁，鎮(zhèn)之棟梁，市之棟梁。 “ 壓 ”“ 促 ” ，對老年教師的 “ 傳 ”“ 幫 ”“ 帶 ” 。 各級科依照自身的情況，定出預習要求，設立預習筆記本，要求學生按規(guī)定完成預習工作， 并做好督促檢查。 學校以 “ 三個一 ” 為教研活動重點，語文、數學、英語三科要根據本科情況制定教研計劃，落實 “ 三個一 ” 教研工作活動，以點帶面，促使學校教研的開展，提高教師的業(yè)務水平和工作能力。使教師清楚地領會新課標的理念，掌握新課標的教學要求、方法，以便組織教學，提高學生的能力，提高教學質量。 (1) 認真學習新課標、新教材，把握、領悟教學動向。 要充分發(fā)揮少先隊的教育陣地作用，根據少先隊的教育特點，圍繞中隊主題會這一中心環(huán)節(jié)，實施教育活動。 (5)配合上級部門，清除學校周圍的網吧等嚴重影響學生的娛樂場所。 (3)完善定期家訪制度，與家庭組成強有力的教育網。 (1)成立組織機構，按計劃分步實施教育。要求各班要對新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》進行有計劃、有組織的貫徹落實，以使學生符合現代人的要求。 教師節(jié)：尊師教育 中秋節(jié)：親情教育 國慶節(jié)：愛國主義教育 重陽節(jié)：緬懷先烈教育 圣誕節(jié)：信仰教育、 元 旦：集體主義教育 進一步規(guī)范、完善班風量化評比制度，及時總結、反饋，使之更有效地對每個班級、每個同學加強監(jiān)督，達到學風濃，班風純的效果。 各班要根據學校不同時期的中心工作和結合本班學生的情況，并針對各學科的特點，做到文道合一。 繼續(xù)以科研課題《從小學生行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)現代人的研究》為突破口，深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，結合我校的情況，加強對學生的德育教育，使他們成為遵紀守法、文明有禮的現代人。 (3)、制定措施，嚴格執(zhí)行。 (1)、加強學習，認識師德修養(yǎng)的重要性。同時組織學習東莞市的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內容，并結合本校實際制定學校 的教師規(guī)范。 4. 強師德修養(yǎng)，確定師表形象。走出校園，學習校外先進經驗，充實自我。一老一青配對，以老帶新，共同探討，共同研究。多給機會、創(chuàng)造條件，掌握先進的教學手段，領會新課標理念、精神，使其盡快成長，形成特色。加緊對青年教師的培訓，使青年教師成為學校的骨干、棟梁，是我們工作的當務之急，工作重點。 3．建設一支積極向上的青年教師隊伍。 （ 2） 召開班主任經驗介紹座談會。切實提高班級管理的能力，從而更好地形成良好的班風、校風。因此，我們要注意加強對班主任的培訓，力求使每個班主任都是學生的知心人、愛護人。 班主任是學校聯系學生的橋梁和紐帶，是班級貫徹落實學校精神的關鍵所在，是班級的組織者和領導者。 (4) 謙虛、廣闊，集體利益高于個人利益。 (2) 盡職盡責，多想辦法，敢于承擔責任。 學校的領導班子，是一所學校的核心，是一所學校的靈魂，這就要求班子成員作風硬，業(yè)務精，能力強，敢負責，勇創(chuàng)新，做到團結協作，行動一致。因此，我們要以全面提高師資的綜合素質為工作重點，以實際行動來培訓教師隊伍，使教師能適應現代教育的需求，并為我校的全 面提升提供了優(yōu)良的人才基礎。 二、具體內容，措施 （一）加強師資隊伍建設，全面提高師資隊伍的綜合素質 “ 師資強，學校強；師資差，學校差 ” 。此外學校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能，毛遂自薦，創(chuàng)立和開設切合學生實際，有益于學生各方面能力發(fā)展的新的特色活動內容和小組，提出自己的設計方案。特色班計劃在美術、音樂、舞蹈、體育、微機、英語、作文輔導、手工制作等，同時繼續(xù)優(yōu)化教學環(huán)境，完善教學設施。 五、強化學生品德修養(yǎng)，提高學生綜合能力 本著 “ 人人有特長，班班有特色 ” 的培養(yǎng)目標，積極宣傳動員更多的學生參加活動課及其他特色教育。 為加強與兄弟學校的學術交流，達到互相促進，共同發(fā)展，繼續(xù)選派教師參加新課程改革的學習培訓和觀摩課等學術交流活動。 努力加強教研教改 繼續(xù)抓好語文 “ 堅持三為主原則，培養(yǎng)學生的閱讀能力 ” ，小學數學 “ 嘗試教學法 ” 等幾個教研課題的基礎上，并積極為教 師撰寫和發(fā)表論文進行指導和創(chuàng)造條件，鼓勵教師完成 “ 每期一文 ” 。 繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動 為進一步加強對教師基本功的訓練和考核，本學期學校將在全體教師中開展形式多