高中三年級班主任工作計劃5篇-文庫吧資料
2024-09-02 10:34本頁面
【正文】 好每周班會，加強學生教育。 四、加強與家長的溝通與交流 召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。 三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管 經常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。越到后期越要關注后進生。 勤抓常管多督促嚴要求。幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。 督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后 100 天的復習要求。 。培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。 鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。我要做好工作，要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康，以健康的心態(tài)迎接高考，迎來最美好的一天 ! 高中三年級班主任工作計劃 5 篇 (四 ) 進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 落實家訪，了解學生生活實際。 到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。 針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。 人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動現象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調節(jié)器整工作。 五、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。 保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。 實行獎罰制度，加強紀律約束。 三、具體的實施步驟 根據學校的總體部署，結合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。 組織學生參加高考。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。 組織學生作好體檢工作。必須作好充分的準備。 動員學生作好 “ 一模 ” 的備考工作。 高考報名。 隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現，如煩躁、憂郁、失眠等。 班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。 高中三年級班主任工作計劃 5 篇 (三 ) 一、基本情況 高三 (7)班是個物理班，共 55 人，其中男生 47 人，女生 8 人。在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。并做好家長的思想疏通工作。了解本班學生各 科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題，及時召開班研會，共同研究，設法解決。 多陪他們，做 “ 板凳班主任 ” 以提供更好的服務。 一個不能少。 關心學生身體狀況，監(jiān)督學生堅持跑操。 針對學生每一次周考、月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。 密切關注學生思想動向。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 通過主題班會，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)。 開學初，召開 “ 收 心、備考 ” 主題班會，及時把學生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學校、教室學習中來。培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。 一、營造高考氛圍 鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。轉眼，新學期又開始了。要求各科任老師既要關注他們的弱勢科目，也要關注他們的優(yōu)勢，促成其優(yōu)科更優(yōu)，差科不太差，從而實現總分的突破。并做好家長的思想疏通工作。了解本班學生各科的學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班班科聯(lián)系會，共同 研究，設法解決。 多陪他們，做好 “ 板凳班主任 ” 。 組織好高考報名收尾、高考體檢、填報志愿、各項檔案資料的整理等工作。 指導每位學生制訂好學習計劃
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