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數(shù)學(xué)教學(xué)教研組初中工作計(jì)劃文本-文庫(kù)吧資料

2024-09-02 10:24本頁(yè)面
  

【正文】 主學(xué)習(xí) ” 課堂教學(xué)模式 ⑴ 、用新課程改革的理念來(lái)轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,武裝自己,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)效率。主要通過(guò)組內(nèi)討論,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,聽(tīng)專(zhuān)家講座等形式,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,同時(shí)教研組長(zhǎng) 配合教導(dǎo)處承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓 課堂常規(guī) 為突破口,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。 進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,樹(shù)立科研興教思想。 抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,努力解決厭學(xué)問(wèn)題。 構(gòu)建 “ 自主學(xué)習(xí) ” 課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。 希望全組教師積極行動(dòng)起來(lái) ,團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,互幫互助 ,共同進(jìn)步 ,為把我們數(shù)學(xué)組建設(shè)成為優(yōu)秀的教研組而共同努力 ! 數(shù)學(xué)教學(xué)教研組初中工作計(jì)劃文本 4 一、 指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計(jì)劃。 、八年級(jí)數(shù)學(xué)期考模擬考,七年級(jí)由覃擁華老師命題 ,八年級(jí)由劉薇薇老師命題。 4. 批改好每一次作業(yè) , 按時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,做到單元測(cè)驗(yàn)的有效、及時(shí) , 對(duì)典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評(píng)。要努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向四十五分鐘要效益。 2. 優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。 三、工作要求和措施 (一 ) 抓好教學(xué)常規(guī)的實(shí)施 1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。 7. 嚴(yán)格落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),力爭(zhēng)今年本組中考成績(jī)進(jìn)入六校聯(lián)賽期考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。全教研組要集中評(píng)課三次以上 (每個(gè)年級(jí)集中評(píng)一次 ),各備課組上完公開(kāi)課后自行評(píng)課 ,要求每位教師踴躍發(fā)言 ,并做好記錄。 。 二、工作任務(wù)和目標(biāo) 。 鼓勵(lì)教師積極參加縣舉行的學(xué)科教研活動(dòng),課件制作評(píng)比活動(dòng)。 要求各教師根據(jù)自身專(zhuān)長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。初三年級(jí)面臨著升學(xué)考試,備課組教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。爭(zhēng)取本組每周開(kāi)設(shè)一堂組內(nèi)公開(kāi)課,每月向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開(kāi)課。 加強(qiáng)教研組的管理,狠抓組風(fēng)建設(shè),了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每周對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。溫課,優(yōu)化教學(xué) 。 本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體備課制,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié):編寫(xiě)教案 。 數(shù)學(xué)教學(xué)教研組初中工作計(jì)劃文本 2 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益,教研組工作開(kāi)展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加緊教學(xué)研究實(shí)現(xiàn)課后反思 ,多寫(xiě)教學(xué)感想和教學(xué)論文。積極組織學(xué)生參加學(xué)校各類(lèi)考試。 認(rèn)真完成每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè),有針對(duì)性批閱和講評(píng)作業(yè)。 周四按時(shí)參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下單元的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn),在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上由一位老師總結(jié)中心發(fā)言,真正實(shí)現(xiàn)資源共享。 工作中心:分層次教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。 三、工作目標(biāo) 在日常教學(xué)中打好語(yǔ)法基礎(chǔ),強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)
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