初中數(shù)學教研組教研工作計劃-文庫吧資料
2025-04-13 21:05本頁面
【正文】 我要學”。進取開展第二課堂活動，加強補差輔導，全面提高學科教學質量。按學校規(guī)定，每學期每位教師聽課15節(jié)。以備課組為單位設立資料庫，如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學文章集錦等，從而逐步建立起科組的資料庫。在教學中，我們根據(jù)學生實際，準確地確定教學的目標，適度地提高了教學起點和難度。各備課組定期（每周一次）開展團體備課活動，做到統(tǒng)一教學資料、進度、練習、考核?！ 《?、上學期教學工作的簡要分析 我們組認真貫徹執(zhí)行我校教學工作會議精神，認真做好備、教、改、導、考、析等各個環(huán)節(jié)的工作。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展?！ ∥覀兘萄薪M全體教師的努力，讓學生對數(shù)學學科多一分興趣，多一分熱愛，與教師構成教學相長的合力，為進一步提高數(shù)學教學水平而努力?！ ±脭?shù)學興趣小組，培養(yǎng)學生的學習興趣為了提高學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的實踐本事，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事，在初一、初二年級建立數(shù)學興趣小組，由專人負責?！ 」膭詈蛶兔處熆偨Y經(jīng)驗，進取創(chuàng)新，使改善教學方法成為每個教師的的自覺意識，逐步構成教師個人和教研組的教學特色和教學風格。到達以老帶新，以能帶新，共同提高的目的?！ ∏袑嵔M織好常規(guī)教研，講究實效，進取參上級部門的教研活動，堅持每周一次校內教研活動，提倡團體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步構成具有我校特色的數(shù)學教學課件，資源共享?！ 〖訌姰厴I(yè)班教學研究， ?。?）要研究考題，把握考試方向； ?。?）加強分層，強化雙基，確保合格率； ?。?）考試分析要以自查為主，落實基礎知識點。對所制定的計劃，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制，備課組的活動要強化教研功能，要以研究和解決教學中的實際問題作為活動的主要資料，經(jīng)過以校為本的有針對性的教研活動到達輕負擔高質量的目標?！ ∠虺B(tài)工作要質量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教學行為，強化常態(tài)工作的質量意識。堅持學以致用，根據(jù)各年級教材、學生年齡特點，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗，互相學習，取長補短，共同提高?！ ∪⒅饕胧 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，提升教師素質?！ 《?、活動時間： 每周五第七節(jié)課。進一步提高教學質量，促進學生全面發(fā)展的有效途徑。教師間要建立積極的伙伴關系，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以盡快提高數(shù)學組整體教學水平。 6）每周一次教研活動，提倡集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步形成具有我校特色的數(shù)學教學課件，資源共享?！ ?）組內開展常規(guī)聽課、評課活動。優(yōu)等生的提高、拓寬，后進生的補缺、補漏都極為重要。對于個別錯誤問題，要做到當面，及時消除學生心中的疑惑，不能?！ ?）作業(yè)批改規(guī)范、及時。要做好、投影、黑板等教學手段的整合，不能過于依賴電腦教學，還要用好常規(guī)教學手段。爭取使本組數(shù)學檔案資源在面上做到較為齊全。各教師人人參與教案的編輯，盡量完善教案模板上的各個項目要求。致力五中，四中兩校的校際研討活動?！ ”緦W期以教務
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