【正文】 。定期消毒玩具 。 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈 。一定要看證放人，不認(rèn)識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。巡視幼兒 是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。 堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。 把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。 開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工 作計(jì)劃。對孩子要做到： “ 放手不放眼，放眼不放心。 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃范文篇 7 一、指導(dǎo)思想 《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。努力縮短家長和老師之間的距離。 認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。 多看書、多看報(bào)，不斷充實(shí)自我。 時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。 無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象。 一、思想政治方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料，保持正確的思想政治和方向。 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃范文篇 6 新學(xué)期開始了，很榮幸加入到紅都幼兒園這個(gè)大家庭中來，新學(xué)期的第一天，我們迎來了小班的小朋友，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活，剛開始入園對環(huán)境陌生、畏懼，拒睡、拒吃等現(xiàn)象。 主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。 多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒，爭取進(jìn)一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力。 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。 做好主題的幼兒觀察，記錄，評價(jià)等方面的工作。 科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。 在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識，體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識 。 一、工作重點(diǎn)： 創(chuàng)設(shè)健康，豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)， 以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。 六、學(xué)期主題 (一 )春天來了 (二 )我要上小學(xué)啦 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃范文篇 5 作為一名年輕教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。 五、班級特色 經(jīng)過上個(gè)學(xué)年剪紙?zhí)厣顒?dòng)后，班級幼兒小手運(yùn)用剪刀的水平有了很大的提高，能力強(qiáng)的幼兒能剪如小貓胡須等細(xì)致的圖案。 邀請家長參加開放日和活動(dòng)，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。 通過電話等方式，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。 四、家長工作 主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。 開展 “ 小桌長 ” 活動(dòng)，為同伴服務(wù)，督促同伴安靜地做作業(yè)。 督促幼兒正確的坐立行姿勢，繼續(xù)保持認(rèn)真傾聽別人講話的好習(xí)慣。 4 懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂。 能完整地唱好歌曲，學(xué)習(xí)用多種形式，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。 能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)，喜歡用各種材料。 初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。 3 了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀，主要物產(chǎn)，傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感，初步接觸不同地域，不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和特點(diǎn)。 社會方面： 在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴。 幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動(dòng)、植物其與環(huán)境的相互關(guān)系。使幼兒主動(dòng)參與科學(xué)探索和制作活動(dòng)。 積極學(xué)認(rèn)常見的漢字，進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律，提高觀察能力。 聽說游戲中，學(xué)習(xí)運(yùn)用、量詞、連詞，并能說完整句。 語言方面： 在談話活動(dòng)方面，能主動(dòng)積極地傾聽別人談話，能用普通話進(jìn)行與同伴交流，態(tài)度自然大方，會用輪回的方式交談。 喜愛，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，加強(qiáng)合作與競爭意識。 進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及功能作用并懂得簡單的保護(hù)方法，致意用眼衛(wèi)生，進(jìn)一步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。根據(jù)本班實(shí)際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理及自我服務(wù)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃范文篇 4 新學(xué)期開始了，我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。 教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。 每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的 幼兒名單。 教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。 堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。 四、安全工作 利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類 。嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量 。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力 。在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。培養(yǎng)對律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲 。 〈 4〉藝術(shù) ——— 音樂智能 。按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片 。 〈 3〉語言 ———— 語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn) 。學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣 。自我認(rèn)識智能。知道自己進(jìn)步的地方 。人 能主動(dòng)與人打招呼 。 五大領(lǐng)域 〈 1〉健康 ———— 身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力。 三、教學(xué)工作 班主任老師與科任老師互習(xí)，互相探討 教學(xué)，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。 做好各科的教學(xué)工具。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。 二、管理班級工作 班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。 幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃范文篇 3 一、班級情況分析 本班幼兒總?cè)藬?shù)有