幼兒園端午節(jié)的策劃書(shū)(精品6篇)-文庫(kù)吧資料
2024-08-28 23:04本頁(yè)面
【正文】 起包粽子嗎 ? 小朋友：可以。 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入部分老師：小朋友們好 !端午節(jié)快到了，老師家里要來(lái)客人，小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢 ? 小朋友：粽子。 通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。 初步了解包粽子的方法。 幼兒園端午節(jié)的策劃書(shū)篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來(lái)。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。 ③ 教師在游戲前可帶家長(zhǎng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。 組織建議： ① 提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。 ③ 大班幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來(lái)，相互將腳放在對(duì)方的屁股下面 ，雙手搭在對(duì)方的肩上，協(xié)調(diào)著向前 劃行 ，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。家長(zhǎng)五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。 ③ 、幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂(lè)詩(shī)歌。 組織建議： ① 、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。增進(jìn)親子感情交流。 端午節(jié)快樂(lè) (40 分鐘 )活動(dòng)名稱：漂亮的龍舟 (大班 )、彩繪鴨蛋 (中班 )、飄香八寶飯 (小班 )、活動(dòng)說(shuō)明：具體操作流程請(qǐng)見(jiàn)大班、中班、小班操作用書(shū)。 ② 幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。 家長(zhǎng)入園時(shí)，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂(lè)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。 幼兒園端午節(jié)的策劃書(shū)篇 4 一、活動(dòng)前： 活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。 指導(dǎo)語(yǔ)：做香包的時(shí)候要注意些什么 ? 在音樂(lè)聲中，嘗試自制香包。 (1)研究制作香包的方法步驟。 【活動(dòng)過(guò)程】 觀察香包，了解掛香包的用途，激發(fā)自制香包的興趣。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。 知道與小朋友保持合適的距離，注意用針的安全。 幼兒園端午節(jié)的策劃書(shū)篇 3 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗，初步了解香包的功用及制作材料。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過(guò)看圖示、觀察小朋友制
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