4某縣推進(jìn)兩學(xué)一做常態(tài)化制度化經(jīng)驗(yàn)做法匯報(bào)-文庫(kù)吧資料
2025-08-20 16:43本頁(yè)面
【正文】 礎(chǔ)，推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要以支部為基本單位，要堅(jiān)持抓支部、支部抓，充分發(fā)揮基層黨支部的主體作用，做到以支部為單位、以全體黨員為對(duì)象組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任和壓力傳導(dǎo)到 “ 神經(jīng)末梢 ” ，把黨的理論養(yǎng)分和思想力量輸送到黨的肌體每一根 “ 毛細(xì)血管 ” 和每一個(gè) “ 細(xì)胞 ” ，推動(dòng)黨員作風(fēng)、黨組織管理從寬松軟走向嚴(yán)緊硬。引導(dǎo)黨員干部在推進(jìn) 100 個(gè) “ 兩重一實(shí) ” 項(xiàng)目和十件重要事項(xiàng)等中心工作上主動(dòng)作為，全縣范圍內(nèi)形成你爭(zhēng)我趕全力進(jìn)位爭(zhēng)先、奮發(fā)有為致力強(qiáng)縣富民的氛圍，黨群、干群關(guān)系在 “ 兩學(xué)一做 ” 教育活動(dòng)中更加密切。開(kāi)展 “ 暖企惠民 縣四套班子黨員領(lǐng)導(dǎo) 帶頭開(kāi)展駐點(diǎn)調(diào)研，實(shí)現(xiàn)村第一書(shū)記全覆蓋 。 “ 兩學(xué)一做 ” 關(guān)鍵在 “ 做 ” 。持續(xù)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，制定出臺(tái)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建 “1+3” 制度文件，鞏固基層基礎(chǔ)，提升基層凝聚力。加 強(qiáng)對(duì)黨員干部的培訓(xùn)教育，定期舉辦基層干部輪訓(xùn)班、各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)班，舉辦 4 期學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題培訓(xùn)班，培訓(xùn)科級(jí)干部和基層黨務(wù)工作者 3000 余人，提升黨員政治覺(jué)悟和黨性原則 。開(kāi)展 “ 正風(fēng)肅紀(jì) 360” 活動(dòng)，圍繞干部作風(fēng)、基層組織建設(shè)等 12 項(xiàng)重點(diǎn)工作開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。組織 “ 愛(ài)濱海、話(huà)發(fā)展、獻(xiàn)諍言 ” 活動(dòng)，嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)、凝聚思想共識(shí) 。組織 “ 治痼疾、強(qiáng)黨性、樹(shù)新風(fēng) ” 等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，從小 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 事細(xì)節(jié)入手，步步深入從嚴(yán)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè) 。針對(duì)前期工作中群眾反映 的黨員干部中存在的作風(fēng)不實(shí)、不嚴(yán)等問(wèn)題，我縣堅(jiān)持 “ 堵 ”“ 疏 ” 相結(jié)合的方式根治黨員作風(fēng)弊病?？h委組織部推行集中領(lǐng)學(xué)、駐點(diǎn)講學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、上門(mén)送學(xué) “ 四學(xué) ” 模式，依托智慧黨建
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