蘇科版生物七下第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)-文庫吧資料
2024-11-27 19:49本頁面
【正文】 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核則是生活著的。） 師： 出示掛圖：讓學(xué)生仔細(xì)觀察與掛圖所示相對應(yīng)的各個結(jié)構(gòu)，并認(rèn)清它們的位置和基本功能。明亮部分則用稀疏的鉛筆點來表示。圖的下方，要注明這個生物圖的名稱及放大倍數(shù)。 （ 3）畫好圖后，要注明各部分結(jié)構(gòu)的名稱。 （ 2）注意圖的大小、比例 。 （學(xué)生看書 P8畫圖要求，畫圖。 師：請大家按此操作 一步一步 的 完成。把由于錯誤操作造成的已被損壞的膠頭滴管給學(xué)生看，加強理解。 ④蓋 蓋玻片 的技巧（教師先演示），目的：減少 氣泡出現(xiàn)及氣泡的識別。 ③ 撕取或洋蔥鱗葉表皮，以 為宜。 強調(diào)： ① 擦拭的重要性 ，擦 蓋玻片 要輕，以免損壞 。） 師：能用幾個字總結(jié)一下這幾個步驟嗎？ 生：各抒己見！ 師生共同總結(jié)： “ 擦 ” 、 “ 滴 ” 、 “ 取 ” 、 “ 展 ” 、 “ 蓋 ” 、 “ 染 ” 、 “ 觀 ” （染色不是必須的基本步驟）。） 洋蔥鱗片葉表皮臨時裝片的 制作與觀察 師：下面，我們以洋蔥鱗片葉表皮為材料制作臨時裝片，觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。） 師：那細(xì)胞到底是什么樣的呢？你能把你頭腦中的細(xì)胞形象用筆畫出來嗎？ （幾位學(xué)生到黑板前板書，其余學(xué)生在紙上畫。顯微鏡的使用還記得嗎？ 生：記得！ 師：給一分鐘回顧一下，然后請一位同學(xué)到講臺前演示一遍。隨后，德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺在充 分研究的基礎(chǔ)上提出“動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是一切動植物結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)。他是荷蘭的一位布商，為了檢查布的質(zhì)量，他親自磨制透鏡，制成了能放大 300倍左右的光學(xué)顯微鏡。誰第一次發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞呢？ 講授
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