【摘要】8-2風(fēng)教學(xué)目標(biāo):1.認識3個生字,會寫5個生字。2.有感情地朗讀課文,體會文章中表現(xiàn)出的親情,體會重點詞句的含義。3.體會愛是相互的。教學(xué)重難點:理解重點詞語和句子的意思,體會文章中蘊含的內(nèi)涵,親情的無價。教學(xué)準備:幻燈片教學(xué)時數(shù):2課時基礎(chǔ)知識:輩:bèi(輩出)
2024-11-27 19:11
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本課生字,注意“撥”字寫法,能夠流利地朗讀課文。2、理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么?3、體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶,值得回憶?!窘虒W(xué)重點】讓學(xué)生體會作者眼中“表里的生物”究竟是指什么?!窘虒W(xué)難點】結(jié)合課文內(nèi)容體會童年的事件是作者人生的珍寶?!窘虒W(xué)
2024-11-27 19:43
【摘要】琥珀教學(xué)目標(biāo):,價值及依據(jù),懂得想像要科學(xué)、合理。。。教學(xué)重點、難點:。。教學(xué)準備:CAI課件教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:琥珀:你們見過真的琥珀嗎??你們想從哪些方面了解琥珀?(出示CA
2024-11-27 23:51
【摘要】四時的情趣教學(xué)目標(biāo):“炭”,明白它的意思,并能組詞。。。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點:體會作者筆下的一年四季的不同的情趣。教學(xué)時數(shù):二課時?;A(chǔ)知識:炭tàn(炭火)(煤炭)(生靈涂炭)(雪中送炭)第一課時教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,了解文章大意;學(xué)習(xí)
2024-11-27 20:58
【摘要】《金融學(xué)》概論:“朝三暮四”的金融學(xué)湖北大學(xué)商學(xué)院金融學(xué)系吳秋實講授第1講FinanceDepartment,BusinessSchool,HubeiUniversity.自我介紹:職稱、學(xué)歷:?副教授?系主任?武漢大學(xué)金融學(xué)博士聯(lián)系方式:??1862707
2025-01-02 01:05
【摘要】長歌行教學(xué)目標(biāo):,讀出詩的節(jié)奏和韻味。能背誦這首詩。,初步理解詩句的意思,并能試著用自己的話說一說前六句詩的意思,懂得珍惜時間的重要。,展開合理的想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。。教學(xué)重點、難點:理解詩意,學(xué)會新詞新字,使學(xué)生受到珍惜時間的教育。教學(xué)準備:頭飾:小男孩頭飾、老人頭飾。教學(xué)時數(shù):兩課時教學(xué)
2024-11-27 20:57
【摘要】荷塘舊事教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字,注意“潤”字和“戀”字的寫法,理解文中詞語的意思。2.學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法和作用。3.體會作者贊美自然、贊美人類淳樸的愛的思想感情。教學(xué)重點、難點:。,體會作者的思想感情。教學(xué)準備:查找與課文有關(guān)的文字、圖片以及音像資料。教學(xué)時數(shù):三課時。基礎(chǔ)知識:
【摘要】《月光啟蒙》教案教者:李晶教學(xué)內(nèi)容:長春版教材五年級上冊《月光啟蒙》教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解民歌民謠的特點,感受民間文學(xué)的魅力。3.通過對課文具體語言文字的朗讀、品悟、表達,感悟作者在月光下從母親那里得到的啟蒙教育,感受濃郁的母子親情,體會作者對母親的感激和懷念之情。教學(xué)重點、
2024-12-16 02:34
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 朝三暮四是什么意思 朝三暮四是什么意思朝三暮四詞語釋義 朝三暮四是一個成語,源于莊周《莊子·齊物論》,原來比喻用詐術(shù)欺騙人,后來用以比喻常常變卦,反復(fù)無常,...
2025-04-15 03:01
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):理解課文內(nèi)容,練習(xí)抓住課文內(nèi)容。能力目標(biāo):有感情的朗讀課文,在朗讀中體會文中的情感。情感目標(biāo):通過理解課文內(nèi)容,了解父親和兒子之間的血濃于水的深情?!窘虒W(xué)重點】有感情的朗讀課文,在朗讀中體會文中的情感?!窘虒W(xué)難點】在質(zhì)樸的語言中體會父子之間的濃濃親情?!窘虒W(xué)過程】
2024-12-16 13:23
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會本課的生字新詞,有感情地朗讀課文。2、結(jié)合上下文理解詞語的意思,抓住黃昏的特點體會“想象”在文章中的作用;3、通過帶著問題閱讀及交流,讓學(xué)生得到思維訓(xùn)練,培養(yǎng)想象的能力;4、對學(xué)生進行審美教育,感受大自然的美麗和神奇。5、體會聯(lián)想和想象的異同,養(yǎng)成聯(lián)想和想象的習(xí)慣?!窘?/span>
【摘要】表里的生物教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字,注意“撥”字寫法,能流利地朗讀課文。2.理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么?3.體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶,值得回憶。教學(xué)重點、難點:“表里的生物”究竟是指什么。。教學(xué)準備:查找與課文有關(guān)的文字資料。教學(xué)時數(shù):三課時?;A(chǔ)知識:秒(miǎo)(
2024-12-12 20:47
【摘要】我們的心聲【教學(xué)目標(biāo)】。?!窘虒W(xué)重點】學(xué)習(xí)建議書的格式。【教學(xué)難點】能通過建議書表達自己的真實感受和情感。【教學(xué)準備】幻燈片【教學(xué)安排】2課時【教學(xué)過程】第一課時一、談話導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生寫作的愿望生活中,當(dāng)你遇到不夠文明的現(xiàn)象,你是否想過怎樣去制止?
【摘要】第一課時一、導(dǎo)入新課1、教師念兒歌《春天多美好》:小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,春天風(fēng)光多美好。2、同學(xué)們,春天,活潑可愛的小燕子從南方飛來了,喜歡燕子嗎?今天,我們一起學(xué)習(xí)《燕子》這篇課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫的,請打開書,誰來讀讀。二、初讀課文體會1、明確自學(xué)要
2024-12-13 07:47
【摘要】◆學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認識“頸厲”等8個生字。會寫“頸、鄭”等12個生字。能正確讀寫“高傲、鄭重、厲聲、京劇、倘若、侍侯、脾氣、供養(yǎng)、鄰近”等詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、體會作者對動物的思想感情,學(xué)習(xí)作者具體生動描寫動物的寫法,養(yǎng)成仔細觀察的習(xí)慣。4、抄寫課文中生動有趣的句子,注意積累語言。