【摘要】5.1用字母表示數(shù)——教學案【學習目標】1、知識與技能:體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示學過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關(guān)系。(重點)2、過程與方法:經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,初步建立符號感。經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。(難點)3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值,激發(fā)學習興
2024-11-27 23:44
【摘要】數(shù)學就在身邊愿你用心去發(fā)現(xiàn)……兒歌《數(shù)青蛙》1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿,1聲撲通跳下水.2只青蛙,2張嘴,4只眼睛,8條腿,2聲撲通跳下水.3只青蛙,3張嘴,6只眼睛,12條腿,3聲撲通跳下水.?請問:你覺得這首兒歌能唱完嗎?
2024-12-05 23:51
【摘要】用字母表示數(shù)教學目標:知識與技能:(1)知道字母表示數(shù)的意義。(2)能用字母和代數(shù)式表示出以前學過的運算律,計算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。(3)經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認識,初步建立符號感。過程與方法:通過觀察對比交流等過程,實現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:體會用字母表示數(shù)的必要性和優(yōu)越
2024-12-11 07:36
【摘要】§用字母表示數(shù)一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水.兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通兩聲跳下水.…n只青蛙_張嘴,_只眼睛_條腿,撲通_聲跳下水。n2n4nn兒歌:字母和字母相乘時,乘號可以省略不寫
2024-12-08 00:09
【摘要】課題:用字母表示數(shù)教學目標:在現(xiàn)實的情景中理解用字母表示術(shù)的意義。能用字母和代數(shù)式表示以前學過的運算律和計算公式重點:體會字母表示數(shù)和代數(shù)式表示規(guī)律的含義。難點:探索一般規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律教學過程一、新授前面我們學習了有理數(shù),以及有理數(shù)的四則運算。今天我們來學習新的一章——代數(shù)式。在前面
2024-12-09 03:43
【摘要】5、1用字母表示數(shù)教學目標:知識技能目標:①借助生活實例,體會用字母表示數(shù)的必要性和重要性。②在具體的情境中能利用字母表示數(shù)進行表達和交流。過程方法目標:①在探索現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的過程中,體驗用字母表示數(shù)的簡明性和一般性,在探索規(guī)律的過程中感受從具體思維到抽象思維過渡的數(shù)學思想方法。②培養(yǎng)學生的數(shù)學意識,滲透歸納猜想數(shù)學思
2024-12-08 03:26
【摘要】2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識2021/1/42說一說下面的圖形表示什么?生活實例2021/1/43撲克牌“黑桃J”、“紅桃Q”、“梅花k”,J、Q、k各表示什么?生活實例我們可以用字母來表示數(shù)字2021/1/44?3+(-2)=(-2)+30+(-4)=
2024-12-06 00:21
【摘要】用字母表示數(shù)教學目標:在現(xiàn)實的情景中理解用字母表示術(shù)的意義。能用字母和代數(shù)式表示以前學過的運算律和計算公式。重點:體會字母表示數(shù)和代數(shù)式表示規(guī)律的含義。難點:探索一般規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律[教學過程一、新授前面我們學習了有理數(shù),以及有理數(shù)的四則運算。今天我們來學習新的一章——代數(shù)式。
2024-12-13 15:38
【摘要】用字母表示數(shù)學案教學目標2.會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律3.在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法重點難點:會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律一、預習展示1、用字母表示數(shù)(1)比a小1的數(shù)是(2)比a大7的數(shù)是
2024-12-17 13:22
【摘要】用字母表示數(shù)教學目標2.會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律3.在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法重點難點:會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律一、預習展示1、用字母表示數(shù)(1)比a小1的數(shù)是(2)比a大7的數(shù)是
【摘要】§用字母表示數(shù)同步練習基礎訓練一.題:1、a的相反數(shù)為.2、比a大3的數(shù)為.[來源:Z§xx§k.Com]3、一本書有a頁,已看了b頁,還剩下頁沒看.二.選擇題:4、a與(-3)的積,應表示為(
2024-12-13 19:10
【摘要】☆溧水縣第一初級中學★初一數(shù)學學案★主備人:甘德鎖★審核人:初一備課組★編號27代數(shù)式的值(2)班級姓名【學習目標】(框圖),會按規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值,會按要求設計簡單的計算程序,初步感受“算法”的思想.,感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系.【學習重點】讀懂計算機程序圖(框圖),會按規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值.【
2025-04-10 02:53
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 《用字母表示數(shù)》教案 教學目標: 1、通過具體情境,學會用字母表示數(shù),用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。理解用字...
2025-04-03 21:07
【摘要】用字母表示數(shù)【學習目標】1、能用字母表示學過的運算律和公式,感知用字母表示數(shù)的優(yōu)越性;2、嘗試用含字母的式子描述一些問題中的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學生探索問題和歸納問題的能力,學習類比的數(shù)學思想;3、體會字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感;同時通過數(shù)學與生活實際的結(jié)合,體會數(shù)學給人類帶來的美感.【學習重點】用字母表示數(shù)的優(yōu)越性;
2024-12-16 02:30
【摘要】用字母表示數(shù)教學目標:知識與技能:(1)知道字母表示數(shù)的意義。(2)能用字母和代數(shù)式表示出以前學過的運算律,計算公式和關(guān)于數(shù)的其他規(guī)律性的結(jié)論。(3)經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認識,初步建立符號感。過程與方法:通過觀察對比交流等過程,實現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律,并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:體會用字母表示數(shù)的必要性和
2024-11-27 08:52