4敬業(yè)奉獻模范事跡材料-文庫吧資料
2025-08-20 16:32本頁面
【正文】 到單位，稱自己建房在新袁馬莊預制廠訂購的 40 余塊預應 力混凝土空心板已運到請我們現(xiàn)場檢測。抽檢分離是我們質(zhì)檢機構(gòu)的用人常規(guī)，但多年來，我一直從事著抽樣、檢驗兩項工作。作風上，扎實、苦干、奉獻。理論、實踐考核均過關(guān)的基礎(chǔ)上，向單位遞交培訓小結(jié)。經(jīng)過自己的努力和領(lǐng)導、同志們的幫扶，今天的我已經(jīng)做到了扎根基層、服務客戶、自覺奉獻。積極對待上級的各項方針、政策、規(guī)定，理解的堅決執(zhí)行；短期內(nèi)理解不了的在執(zhí)行中加深理解。思想上，逐漸走向成熟。和他們相比，我的貢獻微不足道。期間，單位取得了輝煌業(yè)績。作為一名年輕教師，我將繼續(xù)格 守著丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香的諍諍誓言，在傳遞知識的階梯上，以甘為人梯的高尚品格，用自己的青春年華、無限愛心，堅定執(zhí)著為學生撐起了一片廣闊的藍天，譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。 四、默默耕耘、成績突出幾年的班主任工作經(jīng)歷，使我在教育教學上有了突飛猛進的進步，我把這些進步，管理方法，積累深化，點滴積累總結(jié)，上升到理論水平，撰寫論文，形成自己的教育理念。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級優(yōu)秀班集體。 三、加強教育，精心管理作為班主任，我一直實行科學民主管理，優(yōu)化管理過程，想方設(shè)法調(diào)動學生的積極能動性，營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，全面調(diào)控。社會上很多人認為做教師很輕松，沒錯，教師是
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