【摘要】第一篇:連乘、乘加、乘減教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 1、首先出幾道題咱們一起復(fù)習(xí)回憶原來學(xué)習(xí)過的整數(shù)運(yùn)算的知識(shí)。(大屏幕展示) 先自己快速瀏覽這三道題。然后找三個(gè)同學(xué)填空。(只有乘法算式的叫做“連...
2024-10-07 00:26
【摘要】第一篇:《連乘、乘加、乘減》的教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序...
2024-10-03 14:58
【摘要】第一篇:連乘、乘加、乘減教學(xué)設(shè)計(jì)教案(模版) 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 使學(xué)生知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。 使學(xué)生掌握小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)算方法,正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加、乘減的計(jì)...
2024-10-06 23:52
【摘要】連乘、乘加、乘減×=×4=×89=×0=×=×=0口算12×5×6085+30×7250
2024-12-07 12:34
【摘要】第一篇:連乘、乘加、乘減教案 連乘乘加乘減 [教學(xué)內(nèi)容] 連乘、乘加、乘減和把整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。 [教學(xué)目標(biāo)] 1.掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確計(jì)算結(jié)果...
2024-10-06 23:41
【摘要】連乘、乘加、乘減32×4×1015+28×245×3-26=128×10=1280=15+56=71=135-26=109××10+×2×3-=×10==+==-=
2024-12-01 11:00
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)連乘、乘加、乘減的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:連乘、乘加、乘減(頁的例7和“做一做”,練習(xí)二第1~4題。)教學(xué)要求:使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):正確地計(jì)算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。教學(xué)用具:投影片若干張。
2024-11-30 03:13
【摘要】連乘、乘加、乘減教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):正確地計(jì)算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。教學(xué)過程:第1課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境問:已知圖書室的面積是85平方米,那么
2024-12-17 06:31
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 《乘加乘減》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)背景分析 本課內(nèi)容編排的目的是幫助學(xué)生加深對(duì)乘法意義的理解,也就是當(dāng)若干份中有一份與其他...
2025-04-13 01:59
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《連乘、乘加、乘減》教學(xué)反思 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《連乘、乘加、乘減》教學(xué)反 思 連乘、乘加、乘減是小數(shù)乘法這個(gè)單元的內(nèi)容。生活中需要用連乘獲乘加、乘減解決的實(shí)際問題很多,教材選...
2024-10-03 17:37
【摘要】16×7×9==23×3×5==連乘112×9100869×5345聰明的小朋友們,結(jié)合圖像你能根據(jù)項(xiàng)鏈和手鏈的關(guān)系提一個(gè)問題嗎?4條手鏈一共用了多少顆珍珠?先算什么?再算什么?①1條
2024-11-19 02:19
【摘要】第一篇:《乘加、乘減》教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘加乘減》教學(xué)設(shè)計(jì) 漢濱小學(xué)汪莉莉 教學(xué)內(nèi)容:義教課程標(biāo)準(zhǔn)(人教版)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)58頁教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能在具體情境自主解決乘加、乘減算式的具體意義及運(yùn)算...
2024-10-01 22:31
【摘要】第一篇:《乘加乘減》教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘加乘減》教學(xué)設(shè)計(jì) 柳林小學(xué) 胡娟 教學(xué)內(nèi)容:乘加乘減例5及做一做的習(xí)題和練習(xí)十二的第3題。教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與能力: 1、引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中,學(xué)會(huì)簡...
2024-10-01 21:42
【摘要】第一篇:乘加乘減教學(xué)設(shè)計(jì) 上課之前先一起來背1~5的乘法口訣師:同學(xué)們,乘法口訣是我們剛接觸的一種計(jì)算方法。師:這棵智慧樹上結(jié)著許多智慧果,每個(gè)智慧果上都有一些乘法算式。如果你計(jì)算對(duì)了,就可以把智慧...
2024-10-02 09:45
【摘要】第一篇:4、《乘加乘減》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元表內(nèi)乘法 (一)乘加乘減 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生在具體情境中通過操作經(jīng)歷知識(shí)形成的過程、理解乘加乘減運(yùn)算的意義。 2、通過討...
2024-10-01 19:08