教科版科學(xué)六上電磁鐵教案設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】電磁鐵【教學(xué)目標】科學(xué)概念：、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。（電池的正負極連接和線圈繞線方向）會改變電磁鐵的南北極。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成認真細致、合作進行研究的品質(zhì)。【教學(xué)準備】1.學(xué)生自備：大頭針、透明膠2.教師準備：絕緣導(dǎo)線、大鐵釘、砂紙、指南針【教學(xué)設(shè)計】

2024-12-10 11:00

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件-文庫吧資料

【摘要】1、什么叫作電磁鐵？2、電磁鐵是利用電流的什么效應(yīng)工作的？3、電磁鐵地生產(chǎn)和生活的哪里用到？4、電磁鐵磁性強弱與什么因素有關(guān)？怎樣進行實驗探究？5、電磁鐵和普通磁體相比有哪些優(yōu)點？第四節(jié)電磁鐵?電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)進行工作的。簡單的電磁鐵探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關(guān)：電磁鐵

2024-12-08 03:06

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件-文庫吧資料

【摘要】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到

2024-11-23 03:30

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)教案-文庫吧資料

【摘要】電磁鐵的磁力（一）【教學(xué)目標】科學(xué)概念：。：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。過程與方法：，找出認為可能影響電磁鐵磁力的因素。，會識別變量設(shè)計對比實驗，會控制變量檢驗線圈圈數(shù)對磁力大小的影響。，體會到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價值觀：，又有根據(jù)地假設(shè)。?！窘虒W(xué)準備】1.學(xué)生自

2024-11-28 03:20

教科版科學(xué)六上電磁鐵練習(xí)課件-文庫吧資料

【摘要】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩

2024-11-23 01:21

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力-文庫吧資料

【摘要】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫，它通電時產(chǎn)生，切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極，電磁

2024-11-19 22:30

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力二-文庫吧資料

【摘要】電磁鐵的磁力（二）【教學(xué)目標】科學(xué)概念：：電池少則磁力小，電池多則磁力大。、鐵芯粗細長短等因素有關(guān)系。過程與方法：：提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、進行檢驗、匯報交流、共享成果。，鍛煉交流表達能力。、提問共享其他小組的研究成果。體會到交流與討論能引發(fā)新的想法。。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)

2024-12-16 08:45

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力二-文庫吧資料

【摘要】電磁鐵的磁力（二）我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關(guān)。電池數(shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問題我們的假設(shè)檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這個條件

2024-11-19 00:31

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件6-文庫吧資料

【摘要】：線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)？電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)（40匝和80匝）制作、研究電磁鐵什么是電磁鐵？電磁鐵：：電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁

2024-12-08 00:37

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件1-文庫吧資料

【摘要】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到

2024-12-08 00:37

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(二教案設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】電磁鐵的磁力二學(xué)案年級：______班級：______學(xué)科：_____設(shè)計人：授課人：_____授課時間：____學(xué)生姓名：_____學(xué)習(xí)目標1、電磁鐵的磁力是可以改變的。2、電磁鐵磁力大小與電池個數(shù)和鐵芯長短有關(guān)：電池個數(shù)多，磁力大；電池個數(shù)少，磁力小。

2024-11-28 03:20

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)教案設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】電磁鐵的磁力（一）教學(xué)設(shè)計新源學(xué)校張平教材背景及教學(xué)對象分析：上一節(jié)學(xué)習(xí)認識了電磁鐵和它的制作方法，學(xué)生們都希望做一個磁力很大的電磁鐵。電磁鐵的磁力大小與其結(jié)構(gòu)有明顯的聯(lián)系，本節(jié)課通過做實驗讓學(xué)生經(jīng)歷尋找影響磁力大小的因素，適合學(xué)生心理需要和認知水平。本課主要有兩個活動。一、作出我們的假設(shè)。二、設(shè)計實驗，檢驗假設(shè)。

2024-11-28 03:20

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(二)說課稿-文庫吧資料

【摘要】《電磁鐵的磁力（二）》說課稿五府山小學(xué)陳瑜各位評委，各位老師，大家好！我的說課內(nèi)容是《電磁鐵的磁力(二)》。本節(jié)課我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教具運用、教學(xué)理念、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)流程、板書設(shè)計等方面來闡述。一、說教材分析〈〈電磁鐵的磁力（二）〉〉是教科版六年級上冊第三單元《能量》中的第4

2024-12-08 07:52

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力二課件-文庫吧資料

【摘要】磁力大小與線圈的多少有關(guān)線圈圈數(shù)，磁力；線圈圈數(shù)，磁力。多大少小第三單元能量4、電磁鐵的磁力（二）我們的假設(shè)我們的理由1、2、3、……

2024-12-08 02:52

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力科學(xué)知識練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】《電磁鐵的磁力》科學(xué)知識練習(xí)一、填空1、我們知道，利用電流能產(chǎn)生，利用產(chǎn)生的可以吸引，我希望做一個。2、電磁鐵接通電流時，，斷開電流，，利用電磁鐵制成的電

2024-12-10 10:58

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