4某年9月基層黨委書記述職述廉報告-文庫吧資料
2024-08-27 15:48本頁面
【正文】 式，沒有把抓黨建同推動日常工作緊密結(jié)合起來，沒有把黨建變成推動實(shí)際工作的動力。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對黨建工作思想上不夠重視，有所放松，存在等待觀望情緒，個別單位的整改疲于應(yīng)付，流于形式，有些問題整改還沒有真正落到實(shí)處，改到深處。少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之與軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位，少數(shù)黨員黨性意識淡薄，沒有起到模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。三是黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)，少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng)，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。重行政輕黨務(wù)，重教學(xué)輕黨建，黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠，工作與實(shí)際結(jié)合不緊密，沒有充分調(diào)動 第 3 頁 共 5 頁 基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書記工作不能進(jìn)入狀態(tài)。 二、存在的問題及原因 一是投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。 。開展教育教學(xué)、工作紀(jì)律大巡察 x 次。落實(shí)工作紀(jì)律、教育教學(xué)巡查制度。落實(shí)黨建工作保障，為 x 個直屬單位落實(shí)黨建工作經(jīng)費(fèi) x 萬元。將 5 名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成中共黨員。收集整理各類意見建議 x 條。組織機(jī)關(guān)干部開展 “ 五個一 ” 優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，創(chuàng)建
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