4開展綜合實(shí)踐暨自主探究主題活動(dòng)實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料
2024-08-27 15:37本頁面
【正文】 （一）基 礎(chǔ)優(yōu)勢(shì) 學(xué)?，F(xiàn)有在校生 684 人，專任教師 38 人，教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備達(dá) 6000余臺(tái)（套），其中綜合實(shí)踐活動(dòng)器材達(dá) 1500余件（套）。為將我校的綜合實(shí)踐課程開設(shè)做到有效持久，在育人方 面發(fā)揮更大作用，特制定此實(shí)施方案。正是在這種形勢(shì)下，綜合實(shí)踐課程應(yīng)運(yùn)而生。 第 1 頁 共 5 頁 開展綜合實(shí)踐暨自主探究主題活動(dòng)實(shí)施方案 一、方案實(shí)施背景 把學(xué)生拘囿于學(xué)校這個(gè) “ 象牙塔 ” ，禁錮了學(xué)生的手腳和頭腦，泯滅了他們的創(chuàng)造天性， “ 高分低能 ” 、 “ 韭菜、麥子不分 ”種種理論知識(shí)和實(shí)踐層面嚴(yán)重脫節(jié)的教育笑話不斷上演。如何培養(yǎng)同學(xué)們的自主探究能力，挖掘他們的創(chuàng)造潛能，現(xiàn)實(shí) “ 逼迫 ”著我們不得不為同學(xué)們的實(shí)踐能力培養(yǎng)創(chuàng)造空間，給他們提供與社會(huì)接觸、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?？v觀我校近幾年綜合實(shí)踐課程的開設(shè)情況，在取得了一定成效的基礎(chǔ)上，也暴露出了比如實(shí)踐主題膚淺、持效性欠缺等問題。 二、方案培
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