20xx春人教版新起點英語四下unit3travelplansstorytime教學設計-文庫吧資料
2024-11-27 17:57本頁面
【正文】 In winter, they wear sweaters in Kunming. In spring, they wear Tshirts in Thailand. How do they feel? Why? Tip: 此處教師可提前準備昆明、泰國一年四季的圖片，讓學生了解兩地的氣候特點，進一步加深對故事的理解。 學生自讀，畫出答案，之后兩人一組交流，全班核對答案。 第一部分 ： 圖片① 聽錄音，讀一讀，確定下列問題的答案。處理時要詳略得當。 (3) 此時不急于訂正答案，按照圖的順序分部分學習故事內容。 Tip: 學生及早接觸文本，依靠圖片的支撐培養(yǎng)學生的閱讀能力。 2. 讀中活動。如選擇題： What do you think of their travel plans? A. Ve ry good. B. Just soso. 此題目需要學生完全讀懂故事并了解文化背景才能準確說出判斷的原因。 教師要基于學生的情況決定是否采用此環(huán)節(jié)，如果學生的能力有限，教師就可以提出問題，請學生在學習中尋找答案，了解故事大意。 學生思考，自主提問： Who are they? Where are they fro
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