學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語143含有一個量詞的命題的否定課件新人教a版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】第一章常用邏輯用語,第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)二十八分。,1．4全稱量詞與存在量詞1．4.3含有一個量詞的命題的否定,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)二十八分。,,梳理知識夯實基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)導(dǎo)航,第三頁，編輯于...

2024-10-22 18:38

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語全稱量詞與存在量詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語》全稱量詞與存在量詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：、存在量詞,能夠用符號表示全稱命題、存在性命題,并會判斷其真假.,應(yīng)首先判斷此命題是全稱命題還是存在性命題,也就是要找出語句中的全稱量詞或存在量詞.、存在性命題、含有一個量詞的命題的否定形式的真假的判斷方法,通過生活和數(shù)學(xué)中的豐富

2024-11-27 17:32

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)132含有一個量詞的命題的否定-文庫吧資料

【摘要】含有一個量詞的命題的否定課題.2含有一個量詞的命題的否定第1課時計劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．能正確地對含有一個量詞的命題進(jìn)行否定；2．掌握全稱命題的否定是存在性命題，存在性命題的否定是全稱命題．過程與方法問題鏈導(dǎo)學(xué)，講練結(jié)合．情感態(tài)度與價值觀教學(xué)

2024-11-28 00:30

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：。、必要條件與充要條件，并會判斷。。命題的否定。課前預(yù)學(xué)：1、一個原命題的逆否命題是“02,12???xxx則若”，那么該原命題是命題（填真、假）2、如果命題p是命題q成立的

2024-11-27 19:09

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語12第1課時-文庫吧資料

【摘要】第1章——充分條件和必要條件第1課時充分條件和必要條件[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，理解充分條件、必要條件的意義.(判定)某些簡單命題的條件關(guān)系.、必要條件的概念的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷和歸納的邏輯思維能力.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重

2024-11-25 17:03

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語第2課時充分條件和必要條件教案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】第一章常用邏輯用語第2課時充分條件和必要條件教學(xué)目標(biāo)：1．從不同角度理解充分條件、必要條件與充要條件的意義；2．結(jié)合具體命題，初步認(rèn)識命題條件的充分性、必要性的判斷方法；3．培養(yǎng)抽象慨括和邏輯推理的意識．教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)建充分條件、必要條件的數(shù)學(xué)意義教學(xué)難點(diǎn)：命題條件的充分性、必要性的判斷．

2024-11-27 17:32

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語》簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.重點(diǎn)：通過數(shù)學(xué)實例，了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義，使學(xué)生能正確表述相關(guān)數(shù)內(nèi)容難點(diǎn)：正確理解命題p或q，p且q，非p的真

2024-11-27 17:32

北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1含有一個量詞的命題的否定-文庫吧資料

【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》法門高中姚連省制作2含有一個量詞的命題的否定3全稱命題“對M中任意一個x,有p(x)成立”x∈M,p(x)?讀作：對任意x屬于M，有p(x)成立集合復(fù)習(xí)回顧特稱命題“存在M中的一個x,使p(x)成立”符號簡記為

2024-11-26 13:29

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語32-文庫吧資料

【摘要】第1章——含有一個量詞的命題的否定[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，使學(xué)生歸納總結(jié)出含有一個量詞的命題不它們的否定在形式上的變化規(guī)律.，使學(xué)生能夠根據(jù)含有一個量詞的命題不它們的否定在形式上的變化規(guī)律，正確地對含有一個量詞的命題進(jìn)行否定.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個

2024-11-25 19:02

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語11-文庫吧資料

【摘要】第1章——命題及其關(guān)系四種命題[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、否命題不逆否命題的意義..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗成功[知識鏈接]在初中，我們已學(xué)過許多數(shù)學(xué)命題，當(dāng)時是如何定義命題

2024-11-25 23:14

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語31-文庫吧資料

【摘要】第1章——全稱量詞與存在量詞量詞[學(xué)習(xí)目標(biāo)]含義，熟悉常見的全稱量詞和存在量詞.，并能用數(shù)學(xué)符號表示含有量詞的命題及判斷其命題的真假性.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我，點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn)，個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗成功

2024-11-26 08:08

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第1章常用邏輯用語綜合檢測-文庫吧資料

【摘要】第1章常用邏輯用語(時間120分鐘，滿分160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分，請把答案填在題中橫線上)1．命題“?x∈R，x2＋3≥2x”的否定是________．【解析】全稱命題的否定是存在性命題．【答案】?x∈R，x2＋32x2．命題“π≥”使用的

2024-12-13 06:25

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第5課時常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第5課時常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：掌握初等函數(shù)的求導(dǎo)公式教學(xué)重點(diǎn)：用定義推導(dǎo)常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式教學(xué)難點(diǎn)：用定義推導(dǎo)常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。首先我們來求下面幾個函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。（1）y=x

2024-11-27 17:30

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語充分條件與必要條件1導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語》充分條件與必要條件（1）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：...【重點(diǎn)】：領(lǐng)會充要條件的含義并用充要條件解決相關(guān)問題【難點(diǎn)】：命題條件的充要性在求解參數(shù)問題中的應(yīng)用【課前預(yù)習(xí)】：問題1:一般地,“若p,則q”為真命題,是指由p通過推理可以得出

2024-11-27 17:32

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時平均變化率教案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時平均變化率教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)描述和刻畫現(xiàn)實世界的過程，體會數(shù)學(xué)的博大精深以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義；，為后續(xù)建立瞬時變化率和導(dǎo)數(shù)的數(shù)學(xué)模型提供豐富的背景.教學(xué)重點(diǎn)：平均變化率的實際意義與數(shù)學(xué)意義教學(xué)難點(diǎn)：對生活現(xiàn)象作出數(shù)學(xué)解釋教學(xué)過程：Ⅰ.問題

2024-11-27 20:37

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