【正文】
練使用句型“ Where is\are my...” “ It’ s\They are...”詢問物體的位置,并回答; 3. 能閱讀理解課文 C、 D部分。 2) 背課文。 2. 聽課文 B部分錄音,跟讀。 T: Where is the blue shirt? S1:It’ s in a desk. S2:Yes\’ s in my schoolbag. 1. 課文 A部分 1) 聽錄音,跟讀。 T: What’ s this? 幫助學(xué)生回答:“ It’ s a cap” 榜書并教新單詞 Cap 3. 出示一件大衣 T: What’ s this? S: It’ s a coat T(指著上面的標價): It a new coat.(板書并教新單詞 new) 4. 出示眼鏡 T: What’ s this? 幫助學(xué)生回答:“ It’ s a pair of glasses.” (板書并教新單詞 glasses) T:(將眼鏡放在后面) Where are my glasses? 幫助學(xué)生回答:“ Your glasses are behind you.” 板書并用同樣方法教 be