20xx蘇教版語文必修三第4專題非攻1-文庫吧資料
2024-11-27 13:57本頁面
【正文】 則 知而非之；大為非攻國， 則不知非，從而譽之，謂之義：此可謂知義與不義之 辨 乎？ ?則 1：于是，就 則 2：卻 ?辨：同 “ 辯 ” ，區(qū)別。 ?若知其不義也，夫 奚說 書其不義以遺后世哉？ ?奚說：怎么解釋 ?如果知道是不道義的，又怎么解釋記載那些不道義的事并把它留給后世的行為呢？ ?今有人于此，少見黑曰黑，多見黑曰白，則必 以 此人 為 不知白黑之 辯 矣 ?以 …… 為：把 …… 當作 /認為 …… 是 ?辨：同 “ 辯 ” ，區(qū)別。 ?遺：留給。如果按照這種說法類推， 殺死十個人就是十倍的不道義，必會有十條死罪；殺死一百人就是一百倍的不道義，必會有一百條死罪。 若以此說往， 殺十人，十重不義，必有十死罪矣；殺百人，百重不義，必有百死罪矣。此可謂知義與不義之 別 乎？ ?則 :卻 ?從而 :跟隨他而且 ?譽 :稱贊 ?別 :分別 ?現(xiàn)在最大的不義要算是去攻打別人的國家了，君子 卻 不知道不對了， 跟隨他而且稱贊它，說是道義的。 ?遇到這種情況，天下有道義的人都明白其中的道理并且指責他們，說這些是不道義的。茍?zhí)澣擞啵洳蝗势澤跻?，罪益厚? ?扡：同 “ 拖 ” ，奪 ?至于殺死無罪之人，拿走他的衣服，拿走戈和劍的人，他不道德的程度又比潛入別人家牛欄、馬廄并牽走人家牛和馬的人更嚴重。 ?至殺 不辜 人也， 扡 其衣裘、取戈劍者，其不義又甚入人欄廄取人馬牛。 ?茲：通 “ 滋 ” ，更加。 ?這是 什么原因呢？ 因為 對別人的 損害 更大了。 甚：嚴重，厲害 ?至于偷別人的狗、豬、雞等家畜家禽的人，他不道義的程度比進入別人果園偷桃李的人更嚴重。 ?至 攘 人犬豕雞豚者，其不義又 甚 入人園圃竊桃李。 ?以：因為。大家聽說了就會指責他，居上位執(zhí)政的人捕獲他之后會懲罰他。 ?得：得到，這里指捕獲。此為偏義復詞，圃無義。 ?一、解釋第一段重點字，翻譯句子 ?今有一人，入人 園圃 ，竊其桃李，眾聞則 非之，上為政者 得則罰 之。 發(fā)明防御體系，有效制止戰(zhàn)爭。 墨子所譴責的 “ 攻 ” 不是發(fā)生在本國內(nèi)部，而是發(fā)生在國與國之間。 —— 兼相愛，交相利 墨子的思想主張 以 “ 兼愛 ” 為根據(jù)，提出的 “ 七不 ” 準則 —— “ 大不攻小也，強不侮弱也，眾不賊寡也，詐不欺愚也，貴不做賤也，富不驕貧也，壯不奪老也。幾天下
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