3教育局中小學(xué)法制教育工作情況匯報(bào)工作匯報(bào)-文庫(kù)吧資料
2024-08-27 00:07本頁(yè)面
【正文】 ，切實(shí)抓好干部教師的民主法制教 育。 提高本系統(tǒng)干部教師的民主法制素質(zhì)。 通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《 XX 市環(huán)境保護(hù)條例》，引導(dǎo)他們從 法治的高度來(lái)看待今天的環(huán)保工作，充分認(rèn)識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)程中搞好環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學(xué)校、美化環(huán)境作貢獻(xiàn)。因此，我們把民主法制教育作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要教育內(nèi)容，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，還開展了家庭《預(yù)防未成年人犯罪法》知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)預(yù)防未成年人犯罪的法律意識(shí)。 把民主法制教育與家長(zhǎng)學(xué)校工作相結(jié)合。四是對(duì)個(gè)別法制觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育，向他們敲警鐘。二是要求每一位教師都要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。一是組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《 XX 市制止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)的規(guī)定》，結(jié)合師 德教育，在教師中樹立 “ 轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同樣光榮 ” 的思想；還采取有力措施，防止學(xué)生非正常輟學(xué)，鞏固 “ 普九 ” 、 “ 普高 ” 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 成果。如組織學(xué)生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電 視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，旁聽審判會(huì)，參觀 “ 少管所 ” 、 “ 戒毒所 ” 、 “ 勞教所 ” 等法制教育基地，邀請(qǐng)區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門的領(lǐng)導(dǎo)、法官、檢察官、律師和公安干警，給學(xué)生作報(bào)告，幫助學(xué)生認(rèn)清美好與丑陋、正義與邪惡，增強(qiáng)抵御能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。如舉行知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、征文、文藝表演、演講、手抄報(bào)、漫畫比賽等，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)真善美的追求。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生既經(jīng)受了鍛煉，又提高了自身的民主法制素質(zhì)。 1999 年 4 月，在我區(qū)開 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 展的 “ 農(nóng) 民法制宣傳教育月 ” 活動(dòng)中，我們組織中學(xué)生到各村民再教育教學(xué)點(diǎn)為村民學(xué)員上民主法制教育課，把學(xué)生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。四是組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，從中接受法制教育。三是營(yíng)造民主法制教育的氛圍。如不少學(xué)校結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，組織 學(xué)生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品。對(duì)中學(xué)生則要求他們學(xué)好《法律常識(shí)手冊(cè)》、《法制課讀本》，并要寫出自己的學(xué)習(xí)心得，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和收獲。對(duì)小學(xué)生主要組織他們看民主法制教育畫冊(cè)，復(fù)述其中的內(nèi)容，講其中的故事。 1997 年以來(lái)，我們堅(jiān)持以多種形式積極開展以 “ 法律與你息息相關(guān) ” 主題教育活動(dòng)。如職中國(guó)際金 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 融專業(yè)、財(cái)會(huì)專業(yè)教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《稅法》、《統(tǒng)計(jì)法》等專業(yè)法規(guī)，使學(xué)生在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了自己的民主法制意識(shí)。在中學(xué)還實(shí)行法制知識(shí)考核制度，規(guī)定考核成績(jī)要占政治課成績(jī)的 20%，從制度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法的積極性。二是利用班會(huì)課、 政治課和思想品德課進(jìn)行民主法制教育。小學(xué)目前尚未開設(shè)法制課，法制知識(shí)教育主要以講座的形式進(jìn)行。 多年來(lái)，我們認(rèn)真落實(shí)民主法制教育進(jìn)課堂工作。我們還經(jīng)常針對(duì)學(xué)生中 出現(xiàn)的不
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