20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下11數(shù)數(shù)數(shù)的組成5-文庫(kù)吧資料
2024-11-27 13:28本頁(yè)面
【正文】 個(gè) 10 個(gè)地?cái)?shù)的方法。學(xué)生數(shù)后，抽學(xué)生匯報(bào)。 教師：為什么？ 學(xué)生：這樣才能又快又對(duì)地?cái)?shù)出有多少支鋼筆。 教師：同學(xué)們用到了前面數(shù)數(shù)的方法了嗎？ 讓學(xué)生明白這里是用到了前面的數(shù)數(shù)方法，先一十一十地?cái)?shù)出有多少個(gè)十，再數(shù)出剩下的有多少個(gè)一，合起來(lái)就知道有多少個(gè)乒乓球了。 教師：你怎么這么快就知道有 32 個(gè)乒乓球了呢？ 學(xué)生：因?yàn)檫@里有 3 盒，就是 3 個(gè)十；還有 2個(gè)，就是 2 個(gè)一。 多媒體課件直觀地演示把這些乒乓球裝入盒中，讓學(xué)生清楚地看到是 3 盒零 2 個(gè)乒乓球。 多媒體課件出示一堆散亂的沒(méi)有盒裝的乒乓球。 教師：這些商品都是裝在盒子里的，盒子上還注明了每盒的數(shù)量是多少呀？ 學(xué)生： 10。 教師：圖中有哪些生活中的數(shù)？ 指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有乒乓球的個(gè)數(shù)、鋼筆的支數(shù)、月餅的個(gè)數(shù)。 [點(diǎn)評(píng)：從學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)入手，既是對(duì)上節(jié)課知識(shí)的復(fù)習(xí)，也為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。同學(xué)們?yōu)槭裁匆眠@兩種方法數(shù)數(shù)呢？ 指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出 10 根 10 根地?cái)?shù)比較快，不滿 10 根的要一根一根地?cái)?shù)才能準(zhǔn)確地?cái)?shù)出來(lái)。 教師：你是怎么想的？ 引導(dǎo)學(xué)生回答：因?yàn)閯偛艛?shù)的是 3 個(gè) 10 根和 2 個(gè) 1 根。（學(xué)生演示 10 根 10 根地?cái)?shù)時(shí)，要求學(xué)生把小棒 10 根 10 根地
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1