【摘要】寫數(shù)讀數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,正確地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2.初步建立位置值的概念。3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,從中產(chǎn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)和熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點(diǎn)能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,能正確地讀寫100以
2024-11-27 13:27
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們學(xué)會(huì)讀、寫任意兩位數(shù)和100。?培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,從中產(chǎn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)和熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。你知道嗎?()()個(gè)十和()個(gè)一()十,一百里面有()十
2024-12-12 19:19
【摘要】讀數(shù)寫數(shù)素質(zhì)教學(xué)目的:知識(shí)教學(xué)點(diǎn):通過(guò)學(xué)生原有認(rèn)知基礎(chǔ)全面掌握100以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法能力教學(xué)點(diǎn):知道讀數(shù)、與寫數(shù)都從高位起并認(rèn)識(shí)百位。德育教學(xué)點(diǎn):通過(guò)34與43這兩個(gè)數(shù)的數(shù)字相同而位置不同、數(shù)的大小,就不同這一例證,讓生感受位置值在計(jì)數(shù)中的重要作用。教學(xué)重難點(diǎn):。,要用0占位。教學(xué)具準(zhǔn)備
2024-12-17 04:31
【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解本單元所學(xué)知識(shí)。,幫助同學(xué)們形成整體認(rèn)知結(jié)構(gòu)。,養(yǎng)成及時(shí)整理所學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解本單元所學(xué)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備小棒。教學(xué)過(guò)程一、回顧本單元知識(shí)教師:同學(xué)們,第一單元的內(nèi)容我們已經(jīng)全部學(xué)完了,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,這一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?
2024-11-27 13:24
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目的:,初步了解帶小括號(hào)的兩步式題的運(yùn)算順序。。教學(xué)重點(diǎn):了解運(yùn)算順序會(huì)計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算。教學(xué)用具:圖、投影片。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)口算:15-24+917+375-596-648-34+9+613-4-
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件展我風(fēng)采?一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地?cái)?shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地?cái)?shù),從一千數(shù)到兩千。7C中小學(xué)課件寫一寫,讀一讀?寫作:()寫作:()寫作:(
2024-12-19 15:44
【摘要】寫數(shù)讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P7—P9例1、例2、例3、例4,課堂活動(dòng)1、2、3、4題教學(xué)目標(biāo):,能理解不同數(shù)位上的數(shù)表示的含義。,能正確地讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實(shí)性。教學(xué)重點(diǎn):讀、寫萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):讀、寫萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的方法。教具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器、一些實(shí)物圖片,卡片等。教學(xué)過(guò)
2024-12-06 09:55
【摘要】數(shù)的順序大小比較教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序;2.學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法;3.能正確運(yùn)用“”或“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)的順序,比較大小。教學(xué)難點(diǎn)比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法。教學(xué)過(guò)程一、課件例①(參考(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件數(shù)的
2024-12-06 09:57
【摘要】讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁(yè)例4、例5,第12頁(yè)例6及第13頁(yè)課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1說(shuō)出讀的方法。23教學(xué)重點(diǎn)讀數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)正確讀中間、末尾有零的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)數(shù)器、數(shù)字卡片、收集一些生活中的數(shù)據(jù)資料。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1學(xué)生自由匯報(bào)課前收集
2024-11-27 13:20
【摘要】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計(jì)算方法,并能用自己喜歡的方法進(jìn)行正確計(jì)算。2.經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過(guò)程。3.培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力和動(dòng)手操作能力。4.感受退位減法與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,體會(huì)退位減法在生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握筆算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-06 03:24
【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)單數(shù)和雙數(shù)。2.初步了解單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。過(guò)程、能力與方法:培養(yǎng)學(xué)生探求、猜想、驗(yàn)證的科學(xué)精神。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)動(dòng)手操作、小組討論等形式培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重、難點(diǎn):探求單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)單數(shù)和雙數(shù)
2024-11-26 19:28
【摘要】第一單元第2課時(shí)課題:前和后(授新課)教學(xué)目的:1、學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐或游戲情境中,體驗(yàn)前與后的位置與順序。2、能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣
2024-11-27 07:31
【摘要】分類【教學(xué)內(nèi)容】教科書第45~48頁(yè)例題及相應(yīng)的課堂活動(dòng)與練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類,能按含有兩個(gè)因素分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,在比較、排列、分類活動(dòng)中,體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。
【摘要】猜謎語(yǔ)一加一不是二。(打一字)“一”字、加號(hào)“+”、再來(lái)一個(gè)“一”字,組合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。謎底是王。一減一不是零。(打一字)八分之七。(打一成語(yǔ)七六五四三二一。(打一數(shù)學(xué)名詞)一、二、三、四…..這些冷冰冰的數(shù)字看起來(lái)一點(diǎn)都不美,可是這些數(shù)字到了成語(yǔ)古詩(shī)里,就變成一個(gè)個(gè)精靈了
2024-11-25 00:35
【摘要】找座位(教學(xué)片斷)教師:今天我們還要來(lái)學(xué)習(xí)“找座位”。請(qǐng)看美術(shù)老師為我們?cè)O(shè)計(jì)的班級(jí)座位圖。(出示本班座位圖)學(xué)生:哇!真漂亮?。?)介紹講臺(tái)的位置。(2)介紹組數(shù)(按照本班學(xué)生的座位圖認(rèn)識(shí)組數(shù))。教師:從左起第1列是第1組,第2列是第2組,請(qǐng)第2組的小朋友站起來(lái)??請(qǐng)第7組的小朋友揮揮手??(3)介
2024-11-27 13:26